历史| 答题《万能公式》大汇总(初中生必备)
模式8:决定改革成败的主要因素:是否顺应历史发展潮流、遵循社会发展规律+改革派与反对派力量对比+政治地位与权力的高低强弱+最高统治者的态度+改革的方针、措施与用人是否得当+是否触犯人民的利益,增加人民的负担;模式9:资本主义产生发展基本条件:资本+雇佣劳动力+生产技术+原料+环境+市场;模式10:政党成立的历史条件...
培养初中生英语核心素养的三项策略
英语教师还需要具备创新意识和解决问题的能力,以适应促进学生创造力和批判性思维发展的需要。总之,语言知识、口语水平、教学技能、各学科知识、资源收集整理与应用能力、信息技术应用水平等都是初中英语教师应具备的知识与能力,需要教师在不断的学习与教学实践中提升综合素养。创设英语学习环境是保障英语课堂是学生学习英...
...省政协“全面推进高质量教育体系建设,助力实现人口高质量发展...
省政协定于7月26日召开“全面推进高质量教育体系建设,助力实现人口高质量发展”月度专题协商会,会议将立足我省实际,组织有关党派、界别、委员和各界力量深入调查研究,聚焦加快建设高质量教育体系,服务人口高质量发展协商议政,着力形成高质量协商成果,提出有前瞻性、针对性和可操作性的意见建议,为省委、省政府科学决策提...
评论丨3初中生杀同学案反思:如何挽救下一个“被杀的孩子”
正如中国政法大学罗翔教授所说,法律从来不可能解决所有的社会问题,它本身就是无可奈何的他律。这世上也不只有法律,若一遇到极端案件就立即呼吁下调刑责年龄,既缺乏可操作性,也局限了治理思维。犯罪背后,我们不该忽视什么杀一个人,需要多大胆量?放在几名初中生身上,可能是让人后怕的“冷静”“老到”“周密”。
“双减”背景下,如何全面推动中小学校高质量发展?
作为重要的激励性因素,教育期望为个体提供了奋斗目标与前进动力。大量研究表明,教育期望不仅可以有效预测学生未来的教育获得,而且对未来的职业发展也有重要影响。项目特邀研究员、首都师范大学杜宵丰博士对初中生群体的实证调查数据分析显示:1.初中生的自我教育期望总体水平较高,有近90%的初中生希望接受高等教育,同时,家...
...从“教材”走向“学材”——学法指导功能的上海版初中地理新...
教材以立德树人为根本任务,将中国学生发展核心素养与义务教育初中地理课程相联系,紧密关联人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新中国学生发展核心素养,深度围绕人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力地理课程核心素养,让学生在认识人类的地球家园的过程中成长全面发展的人(www.e993.com)2024年10月20日。在培养学生人地协调观...
AI工具写的2024湖南高考作文怎样?湖南知名作家、编辑的打分来了
阅卷老师江冬(作家,小说集《鲸鱼和老头的故事》入选“21世纪文学之星”丛书,就职于湖南教育报刊集团《初中生》编辑部)打分:36分。点评:本文的观点、论述存在矛盾和混乱。说理部分也比较空洞,还有提问是“如何保持好奇心”,回答则也是“需要保持好奇心”这样的表述。总之问题比较多。
唐尚珺投档华南师大:16年代价太沉重!
一、培养孩子正确的思维方式(三观、认知)在规划孩子的未来之前,家长需要帮助孩子培养出正确的思维方式。二、发现孩子的兴趣和潜能在帮助孩子规划未来之前,家长需要先了解孩子的兴趣和潜能。三、制定适合孩子的规划在了解孩子的兴趣和潜能之后,家长需要根据孩子的实际情况来制定适合孩子的规划。
漳州哈德教育几年可以拿证2010年高等教育自考心理卫生与心理辅导
B.具体形象思维开始占主导地位C.抽象逻辑思维开始占主导地位D.思维的独立性日益增强E.思维的批判性日益增强25.初中生个性发展的特点表现为()A.自我意识增强B."成人感"突出C.开始对现实形成较为稳定的态度D.兴趣开始分化E.理想已经稳定
高考志愿怎么报?这本杂志帮孩子提前做好规划
初中生:文理学习,树立目标3高中生:望眼大学,探析未来杂志邀请各行业专家,带来热门议题,为青少年<科普前沿知识>。精彩实用的内容能够启迪青少年智慧,帮助青少年寻找人生方向,勇敢追求梦想。各大高校和大学专业的介绍,文理科、财商、心理知识全都包含其中。不仅能让孩子了解全球高校,大学专业,热门职业,还能提高他们全...