初中物理实验教学的实践与探究

初中物理实验资源的挖掘和利用是一项创造性的活动,能最大限度拓展学生的学习空间,增强其探究和创新意识。总而言之,物理实验旨在通过探究真实问题来帮助学生更好地理解和掌握所学知识。物理老师应该不断强化实验教学的理念,充分发挥实验教学的多种功能,让其成为物理课堂教学的重要组成部分,从而培养学生的探索精神和创新思...

...再生资源回收经营活动”“生产性废旧金属” 具体指什么?

再生资源回收经营活动:从事再生资源的收购、储存、分拣、打包、销售等活动。生产性废旧金属:用于建筑、铁路、通讯、电力、水利、市政设施及其他生产领域,已失去原有全部或部分使用价值的金属材料和金属制品。

面向月球科研站的原位资源利用活动展望

研究太阳风质子、宇宙射线、流星体撞击及地质活动等内外驱动力下月壤物质组成及物理性质改造的过程,探究钛铁矿、氦-3等资源形成机理及内在条件,探究岩浆洋活动、小行星或彗星撞击等过程对月球水冰生成和演化的影响,完善永久阴影区极端低温条件下水分子吸附机理,由此构建月球资源综合利用格局和体系,为资源赋存和分布特征提...

小学科学教材创造性理解案例 《岩石与矿产》

正是教师在实验材料的选择、困难之时的点拔、关键之处的指导、研讨过程的导航等环节的作用,才使学生“有意义接受学习”得以顺利进行。六、重构创造目的科学探究应当贯穿于教学、学习的全过程,不仅使学生进行探究活动,教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。把科学探究渗透在整个科学课教学的全过程。把科学探究作...

...清华大学深圳国际研究生院与DeepTech概念验证项目路演活动圆满...

为了架构起科研成果与产业市场之间的纽带,加速推动清华大学深圳国际研究生院科研成果在实践中的快速转化与应用,于12月15日举办的“创新共振:从实验室到市场-清华大学深圳国际研究生院概念验证项目路演”活动取得圆满成功。此次活动由深圳市清华大学深圳国际研究生院概念验证中心主办,DeepTech承办,聚思睿国际技术投资...

独家原创 | 陈填烽教授、贺利贞研究员:基于缺血性脑卒中再灌注...

Hu等[32]设计合成了二维碳化钒MXene纳米酶(2DV2CMXenzyme),体外抗氧化实验证明其具有SOD、CAT、GSH-Px、过氧化物酶(peroxidase,POD)等多种天然酶活性,可通过清除不同的ROS(如H2O2、·O2-、·OH)对缺血性脑卒中发挥神经保护作用;在MCAO模型大鼠中,V2CMXene能有效降低脑组织的梗死面积,并...

追问weekly | 过去一周,脑科学领域有哪些新发现?

一次性合作的决策,不受收益的影响量子计算与机器学习融合:突破多体物理学难题无需电力的电路助力机器人“独立思考”为什么没有听觉魔术?DPAD:利用AI揭示大脑活动与行为之间的复杂非线性模式大语言模型生成的虚假信息可能威胁未来的社会信任AI生成编程作业接近学生水平,但仍可被人类评估者识别...

19个新职业发布!一文了解→_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

3.编写生物工程项目、产品研发的可行性研究报告;4.设计生物工程产品的生产实验流程,选定实验装置设备和原辅料,控制实验条件和工艺参数,整理分析确定实验结果;5.编写生物工程产品的生产技术规程,制定生物工程产品的生产控制指标,编制生产计划和生产调度计划,并指导生产;...

九年级上册道德与法治教材习题答案

答案具有开放性,只要是自己的创新故事即可。示例:创新我们班舞蹈节目的编排形式,被评为艺术节最有创意的节目,感到很自豪和骄傲;家中的小妹妹不吃蔬菜,我和妈妈把蔬菜打成汁液,做成彩色的动物形状的小馒头、小妹每次都吃很多;等等。(P16·探究与分享)3.(1)结合上述事例,请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一...

上海市2024年度“探索者计划”第一批项目申报指南来啦

研究内容：采用原子层沉积工艺，研究Ru前驱体以及Ru高成核密度的理论和实践方法；探究前驱体分子结构对Ru生长速率和成核密度的影响机制，研发基于先进工艺半大马士革结构的最佳Ru工艺制备方法，探索快速生长和大面积成膜均匀性的最佳工艺条件，以及纳米尺寸通孔填充、金属Ru线条的刻蚀工艺；获得Ru半大马士革互连结构制备工艺...