肥西县上派镇:开展“神奇的声音”科普小实验

孩子们聚精会神地听着,仿佛置身于一个神奇的声音实验室。随后志愿者们围绕“声音”设计了有趣的纸杯科学小实验,在吸引孩子们注意力、提高专注力的同时,也传递了“声音是由振动产生的”这一科学知识。在志愿者的带领下,小朋友们全神贯注地投入实验中,有条不紊地按照步骤进行,做出了属于自己的“小传声筒”。大家...

追问daily | 线吸引子动力学首次实验证据;系统0,人类思维新方式...

机器人学习利用声学振动感知物体杜克大学机械工程与材料科学教授BoyuanChen的实验室开发了一种名为SonicSense的系统,旨在增强机器人感知物体的能力。该系统基于机器人与物体接触时产生的声学振动,类似于人类利用声音判断物体材质的方式。研究人员JiaxunLiu作为该论文的主要作者之一,系统结合了人工智能技术,并展示了其应对...

实验证明声音能在真空中传播

因为真空没有传播介质,所以从理论上来说,声音无法在其中传播。但在最新实验中,研究人员将声音的振动波转化为物体之间电场内的涟漪,使声音在两个氧化锌晶体之间的真空中传输。氧化锌晶体是一种压电材料,这意味着当施加力或热时,其会产生电荷。因此,当把声音施加到其中一个晶体上时,这个晶体会产生电荷,破坏附近...

原创|北京互联网法院课题组:AI生成声音侵害声音权益的法律认定...

自然人声音是由声带振动产生的机械波,以声纹、音色、频率为区分,具有独特性、唯一性、稳定性特点,能够给他人形成或引起一般人产生与该自然人有关的思想或感情活动,可以对外展示个人的行为和身份。声音和自然人的姓名、肖像一样,不仅便于识别,而且具有一定的财产价值。声音具有可复制性、可传播性,随着抖音等短视频平...

教科版《科学》四上第一单元《声音》︱单元复习

如果是购买过实验盒的家长,可以拿出实验盒里的思维导图,让孩子参照着来画一画,填一填上面的空格,自查下掌握程度。思维导图知识点梳理一、声音的产生和传播1、声音是由物体的振动而产生的。如果停止振动,发声就会停止,但是声音不一定会消失,因为还有传播出去的声音。

为什么上海中心大厦的“慧眼”阻尼器能硬刚14级台风?一个实验看...

上海中心大厦中的“慧眼”阻尼器本质上是一种调谐质量阻尼器(www.e993.com)2024年11月6日。其核心是一个大质量块,这个质量块的惯性是其功能的关键。阻尼器的设计原则是使其自振频率与待控制结构的振动频率(如风引起的振动)相匹配。当建筑物或桥梁受到外界扰动而发生振动时,调谐质量阻尼器会感知到这种振动。当结构振动时,调谐质量块也开始振动...

“童创世界——小小科学家”科普主题活动第57-59期

在第57期“小小科学家”课堂中,孩子们在思考声音的产生源头中开启了声音的探索之旅。在老师的指导下,孩子们通过实验的方式,真切地感受到了声音的产生与振动间的紧密联系。当亲手制作“跳舞的小蛇”教具时,孩子们不仅深刻体会到了动手的乐趣,更将“振动产生声音”这一客观的实验结果深深地印在了脑海中。

小蜜蜂采花粉 不飞行也会嗡嗡嗡?

回到实验室,研究人员先拍摄并用游标卡尺测量每只蜜蜂的胸部宽度。团队将蜜蜂放入冰箱中短暂冷冻几分钟,让蜜蜂进入一种短暂的冷麻醉状态。当蜜蜂开始恢复活力时,奇妙的事情发生了。蜜蜂的胸部开始微微颤动,发出低沉的“嗡嗡”声,进入了防御状态的蜂鸣。通过计算每一次“嗡嗡”声的基本频率和振动幅度,研究人员发现蜜蜂的...

特殊丝绸通过振动可以抑制声音

压电纤维不会使织物移动到足以产生声波的程度,而是可以用来保持材料静止不动,使其不会与撞击其表面的有害声波同步振动。因此,如果将这种材料挂在卧室的墙壁上,那么墙壁振动发出的有害声音将无法穿过织物。在实验室中进行测试时,发现这种技术能将丝绸中的振动减少高达95%,从而将传播的声音减少75%。科学家们惊奇地发现...

让孩子了解声音的产生 鹤城区幼儿园开展科普活动

大家积极讨论、踊跃发言。随后,家长通过乒乓球、音叉、碗、一次性杯子、棉线等道具开展了三个小实验,感受声音靠振动产生的过程。整个过程,孩子们兴趣浓厚,参与度高。本次活动让孩子们了解声音的产生以及声音的奥秘,让孩子们通过“听一听、看一看、想一想、做一做”探索声音的产生,在敲打、玩乐中去感知、理解。(...