“新”征程 “师”领航——聊城第九中学开展新教师经验分享会

为提升新入教师班级管理实效,在这个黄叶纷飞的深秋,带着对教育的热忱,聊城第九中学教学管理中心和教师发展中心于近日组织开展了第二期新教师经验分享会。聊城第九中学副校长王吉先、小学部校长胡永敏,教学管理中心副主任常春燕及相关科室教师,共同参与了32名新老师的经验分享会。小学部校长胡永敏主持本次交流会,并...

用学生评价助力新教师站稳课堂

为了孩子们的想法尽可能多地转化为支持其自身成长的成功经验,学校建立了第一责任导师制度,每位新教师都需要担任第一责任导师,并坚持“非必要不参与决策”“帮助学生解决项目运行中力所不能及的问题”“组织学生进行有效复盘”等三大原则,这些原则促使新教师主动学习“项目化学习”“深度学习”等相关知识。通过学习和大量...

老师跟岗学生随班 把青羊教育好经验带回得荣

据介绍,这次得荣老师到树德实验中学跟岗学习,不仅时间长达一学期,还实行的双导师跟岗学习模式,跟着班主任学习班级管理,跟着学科老师学习学科教学。桑玉艳跟着初一年级的英语老师李子玉学习英语教学,同时,跟着初二年级的班主任谢华老师学习班级管理。开学到现在,桑玉艳每天都过得忙碌而充实,早上7点半到校,晚上7点过才离...

“三位一体”助教实习全流程培养模式对理工科人才培养的作用

通过学院学校两级助教培训课程,培训助教学习教学中所需的基本技能和方法,认证每一位上岗助教的工作资格;通过学院任课教师在教学过程中实时的助教工作指导,不断提升助教工作能力,建立和支撑了任课教师助教联系通道;适时组织助教经验总结交流会,提升每位助教岗位工作能力、获得感和成就感。1.3建设有效的教学多方协同机制...

江西外语外贸职业学院举办全国模范教师经验分享会

为营造尊师重教的浓厚氛围,9月11日下午,江西外语外贸职业学院举办庆祝第四十个教师节系列活动——“全国模范教师经验分享会”。该校电子商务学院教师——全国模范教师、全省模范教师、赣鄱俊才高层次高技能领军人才、江西省“新时代学生心中的好老师”吴韬结合自身经历,分享了自己与学生、团队、学校共同成长的故事。

俞正强:把课上对 把人育好 把师带强 | 2024年度全国教书育人楷模

俞正强给学生上课时,经常邀请家长听课,向家长普及“对的数学学习”,以此提升家长的教学认知与数学素养(www.e993.com)2024年11月10日。在38年的数学教学中,俞正强撰写了数学教学论文百余篇,还把几十年的教学经验、教学主张整理成《种子课1.0》《种子课2.0》《种子课3.0》出版,成为一线小学数学教师的案头书。把人育好,在“共生场”里给每个孩子...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

为提升教育教学质量,三台县景福镇中心小学认真学习贯彻《三台县中小学“三六常规”管理基本要求》的相关精神,完善各项教学制度,强化对教学工作的规划、组织与监督,确保领导干部深入教学一线。加强督查;从教师备课、上课、作业批改到课后辅导,严格按照要求执行,精心设计教学环节,关注学生差异;在学生学习习惯的培养上,我们...

课间时长延长后,如何确保教学进度及学生安全?

课间延长了5分钟,对于教师而言在管理工作上所增加的工作量并不大。首先,学校原来就有完善的教育教学管理体系,从领导到教师都有明确的职责,每个课间走动值班已经成为工作常态。这对于每位领导和老师每周一次的值班来说,所增加的这5个5分钟并不多。从“10分钟到15分钟”的落实,背后需要学校、老师做哪些具体的调整工作...

官宣:取消班主任,推行“导师制”管理模式,获得了人民日报的点赞!!

而对于学校和教育部门而言,则需要不断完善相关机制,确保新模式能够真正惠及每一个学生,让教育回归本真,促进学生全面而自由地成长。总之,取消中小学班主任需要谨慎,不能简单地支持或反对,需要综合考虑实际情况和可能带来的影响,并制定相应的措施和机制来确保学生管理的顺利进行,才能达到教书育人的真正目的。

高校密集回应女学生被骚扰事件,不能仅仅是师德问题

02中国人民大学教授王某元因性骚扰学生被解除聘用关系,陕西师范大学副教授王某某涉嫌师德失范被暂停工作并报案。03山东理工大学撤销曹某教师岗位任职资格并解除聘用合同,一名16岁高中女生指控其教师曹某欺骗感情并进行性骚扰。04专家表示,高校性骚扰产生的根本原因在于我国高校对教师学术权力和行政权力没有进行严格的界定...