内乡县夏馆镇镇北中心小学:立足数学核心素养 优化课堂复习教学

南阳网讯(通讯员王晓阳)为集聚教师之智慧,激发学生的学习动力,探索期中复习的高效策略,实现经验共享,提高教学质量和教学效率。11月6日下午,内乡县夏馆镇镇北中心小学数学教研组开展期中复习工作研讨会。校长主持了会议,全体数学教师参加了本次会议。孔子曰:“温故而知新”。复习在整个教学活动中是一个非常重要的环节。

师范专业全解:探索教育领域的多样选择

学校选择：选择师资力量雄厚、教学设施完善、就业率高的师范院校，为自己的学习和职业发展提供更好的支持。实践经验：积极参与实习、见习等实践活动，积累实际教学经验，提高自己的综合素质。五、结语师范专业作为培养未来教师和教育工作者的重要途径，涵盖了多个学科和专业领域。无论是传统的语文、数学、英语等基础学科，...

成渝地区双城经济圈小学数学核心素养养成经验交流与教学研讨活动...

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者杨国良)近日,由重庆市教育科学研究院、四川省教育科学研究院联合主办的“成渝地区双城经济圈小学数学核心素养养成经验交流与教学研讨”活动在重庆市荣昌区棠城小学举行。来自四川省各市州及重庆市各区(县)教研员、有关学校负责人及骨干教师代表600余人参加活动。

...沐光而遇——蒙城县城关第六小学数学学科优秀教师教学经验分享

用自身的人格魅力吸引学生,用扎实的专业素养影响学生,用精湛的教学能力推动学生。马老师有趣、有料、有效的教育教学方法,让在场老师们领略到高效课堂的真谛所在。三年级的周建荣老师是为经验丰富的教师,她重视培养学生对数学的兴趣,周老师始终把“关爱学生,用心育人”放在第一位,兢兢业业地工作着。四年级的吴自荣老师...

交流教学经验 共享优质资源 莆杭两地小学数学名师工作室联盟活动...

莆田网讯4月26日,莆田杭州两地小学数学名师工作室联盟活动在市实验小学举行。此次活动以名师课堂教学展示观摩与讲座、一线教师与名师现场互动、专家课堂教学诊断分析与策略建议等形式展开。课堂展示上,市林青名师工作室成员陈媛媛老师上台执教《分数的意义》一课(如图),将一张纸条当作分数尺子,通过叠法,测量身边的物,...

分享经验 凝聚智慧 重庆这场小学数学教育教学创新发展研讨会举行

????“探讨小学数学教育教学的创新与发展,分享教学经验和教育智慧,推动全市小学数学教育水平提升,是全体教育人共同的美好愿景(www.e993.com)2024年11月11日。”合川教师进修学校党委书记陈瑜表示,本次重庆市小学数学研讨活动搭建了共同探讨教育教学问题、提升教育教学水平的平台,加速推动了小学数学教学向前发展,为学生提供更高质量的教育。

2024年秋代课教师12:博罗县第六小学,语文数学科学体育电脑有岗,多...

学科:小学语文8人,数学1人,科学1人,信技1人,体育2人待遇:采用博罗县统一招聘合同制教师薪酬条件:1.持有对应的教师资格证,35岁以下;2.本科以上学历,学科专业对口;3.有教学经验者优先考虑;报名方式:有意者请联系张老师:13169572468来源SOURCE

小学数学路线之争: 奥数 VS 提前学, 怎么选?

从我家儿子的学习成长经历和我近30年的小学数学教学经验看,这类孩子的数学学习上,不适合提前学,但如果走走“浅奥”这条路,性价比最高。为什么我反对提前学?小学的知识其实知识量不多,提前学纯粹是浪费时间。比如三年级的娃数学学到了五年级,那上数学课的时候你干啥?而且数学的课时在总课时中占比还不低,...

以项目式学习提升学生数学素养

为农村小学数学教学改革提供可借鉴经验多措并举之下,魏家小学的数学教师在项目式学习中有效提升了学生的数学学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提高了实际应用能力。同时,项目式学习还培养了学生的团队合作精神、创新思维等综合素质,为他们的全面发展奠定坚实的基础。

关注小幼衔接 用好新版教材 ——浙江省小学数学“关键问题解决...

18日下午,新教材新课堂和主题沙龙板块,由嘉兴教育学院小学数学教研员,浙江省特级教师,正高级教师朱国荣老师主持。充满童趣的新课堂首先由嘉兴市嘉善县姚庄中心学校数学教师、研训中心兼职教研员曹炯老师进行课例解读。他以“教什么”与“怎么教”两个问题为核心,基于新版教材内容与前测数据剖析两节课的教学设计坚守的...