西安市中小学教育质量评价改革案例展示活动(心理健康教育)在陕西...
阳光讯(记者郑亚雷)11月15日上午,由西安市教育局主办,西安市教育科学研究院、西安市教育质量评估监测中心、西安市莲湖区教育局、陕西师范大学实验小学“名校+”共同体承办的“教育部基础教育教学质量评价指导专委会委员学术交流会暨西安市中小学教育质量评价改革案例展示活动”召开。本次活动内容呈现“169”架构,“1...
学校新生心理健康普查顺利完成
9月4日至6日,心理健康教育与咨询中心组织开展了我校2024级研究生新生心理健康普查。考虑研究生人数多,规模大,各学院研究生新生心理健康普查工作采取分时段、错峰安排进行,学生根据《研究生心理健康普查指南》自行登录测评系统,完成心理测试。为了让更多研究生新生能参与心理健康普查,心理中心于9月7至8日组织了研究生新...
株洲市九方中学开展学生心理健康普查
红网时刻新闻10月26日讯(通讯员罗丹)为全面了解学生的心理健康状态,近日,株洲市九方中学心育活动中心组织全校学生分批次开展了2024-2025学年度秋季心理健康普查工作。本次心理普查采用心海导航专业测评软件进行施测,选用了《中小学生心理普查问卷》《青少年生活事件量表(ASLEC)》,全体学生以班为单位在机房开展普查。
立足健康促进,协力用心育人—— 湖南着力构建心理健康教育新模式
连年举办全省中小学心理教师专业能力竞赛,设计“课程教学+辅导案例”的竞赛内容,引导和激励心理教师不断提高自身专业能力。????三是抓教研教改。依托省教科院围绕中小学生心理状况、自杀行为、新冠疫情对学生心理影响、心理健康动态监测等课题开展专题研究,建立全省心理健康教育大数据平台,制定了《校园心理健康普查伦理规...
直面挑战做好新时代学生心理健康教育 从覆盖少数转向服务全体
一是心理健康教育不能只覆盖少数“问题学生”,应将全体学生作为服务对象,亟须建立全员覆盖的心理健康教育网络。调研发现,目前我国中小学心理健康教育多热衷于建设心理辅导室,一些学校仅以部分有心理问题的学生作为工作重点,没有重视心理问题的预防和兼顾大多数学生的发展性需求,工作模式仍大多停留在“重矫治轻发展”...
河南中医药大学2024年新生心理普查圆满结束
河南中医药大学2024年新生心理普查圆满结束心理普查现场为进一步加强大学生心理健康教育工作,全面了解新生入学后整体心理健康状况,2024年10月8日至10月13日,河南中医药大学对龙子湖校区、东明校区、东风路校区、登封校区等6300余名本专科生、研究生新生进行了心理普查(www.e993.com)2024年11月22日。
广州出台全国首部促进中小学生心理健康地方性法规
中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员张恩暐记者刘盾)日前,《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)对外公布。作为全国首部促进中小学生心理健康地方性法规,《条例》明确了政府、学校、家庭、社会等主体的责任,共同为学生身心健康成长构建良好成长和教育环境。《条例》要求,政府层面应建立中小学生...
武陵区金丹实验学校开展心理普查活动
武陵区金丹实验学校开展心理普查活动华声在线10月10日讯(通讯员赵红)为进一步了解学生心理健康状况,常德市武陵区金丹实验学校围绕“你为‘心理’体检了吗”这一主题开展了心理普查活动。当天,金丹实验学校进行了世界心理健康日和“你为心理‘体检’了吗?”主题宣传。学生们驻足观看了宣传展板,了解了心理普查是增强...
《广州市中小学生心理健康促进条例》全文发布
第十六条学校应当建立健全中小学生心理问题发现和干预处置机制,每学年对全体中小学生的心理健康状况进行普查和测评,对有心理行为问题的学生予以干预。学校应当为每位中小学生单独建立心理健康档案。第十七条中小学生的父母或者其他监护人应当通过观察被监护人的交往、行为、言语、睡眠、情绪、学习等状态,及早发现被...
云霄:心理危机干预为学生撑起“保护伞”
识别危机,呵护成长。为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》精神,云霄县教育系统切实加强2024年秋季学期中小学学生心理危机预防与干预工作,防范学生心理危机事件发生,全力维护学生生命安全和身心健康。