教育创新:工业机器人技术专业中高职一体化课程体系的省域探索

中高职一体化课程体系改革的省域模式创新与实践路径——以工业机器人技术专业为例陈敏捷，羊荣金，温正胞(杭州科技职业技术学院）摘要一体化的课程体系是中高职一体化人才培养改革的关键。以工业机器人技术专业的人才需求、中高职一体化人才培养现状调研和PGSD职业能力分析为基础，尝试实现从能力到课程内容的跨越，进而整合...

...指向核心素养发展的英语学习与英语学习活动观——专家谈课程...

英语学习活动观的提出为变革当下的教学模式和学习方式、落实课程目标、实施深度教学和适度学习、提升英语教与学的效果提供了可操作的途径和方法,我们应从英语学习活动观的视角重新审视课堂教学设计的合理性和有效性,整合课程内容,优化教学方式,为学生设计有情境、有层次、有实效的学习活动。(三)英语学习活动观的价值...

...技术学院:构建融合中文、人文、职能和技能四位一体的课程体系

“学校在机制方面进行探索,通过校企联动保障人才培养的科学合理性;在资源建设方面,保持国内外高效互动,保障职业技能的共享共建;在载体建设方面,保障金融+职业技能项目落地。”8月24日,常州信息职业技术学院副校长陶大伟在第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动上说,只有做到这三点,才能让“中文+职业技能”国...

智库荐文:新时代涉外法治人才全球胜任力教育的研究生课程体系改进...

应当认为,根据自身的资源条件进行课程的设置,体现的是因地制宜和因材施教,尽管如此,问题的另一面是,如果在课程设置上强化资源条件,则可能会引发课程体系性不足的问题。损害课程内容结构的层次性、逻辑性、完整性与有效性。知识结构的体系性,客观地要求课程设置需要具备内在的逻辑基础与进度阶梯。那么,基于自身资源条...

关于举办 “智慧财务体系助推事业单位提质增效”急需紧缺人才培训...

关于举办“智慧财务体系助推事业单位提质增效”急需紧缺人才培训的通知各企事业单位高级会计师与财务负责人:一、项目简介根据上海市人力资源和社会保障局高级会计师研修项目培训的要求与当前财务行业的实际需求,市人社局下达的研修计划,2024年上海市专业技术人才知识更新工程项目计划已公布。继前五年连续举办系列研修...

关于对常州市政协十五届二次会议提案第0083号的答复

三是强化监督管理,形成劳动教育多元考核评价体系(www.e993.com)2024年11月20日。制定《常州市劳动教育基地课程群评估等级标准》,激励劳动基地优质跨越。将劳动教育纳入地方教育督导和综合考核体系,劳动教育课程实施情况纳入学校绩效考核、评优评先体系。下一步,常州市教育局将聚焦劳动教育课程化、生活化和常态化,进一步探索劳动教育深度融合发展的路径策略...

北京市十一学校:创造适合每一名学生发展的教育

2014年2月,教育部把一场新闻发布会放在十一学校,推广学校课程改革经验。10余年来,学校构建起以学生为中心的治理体系,让每一名教师主动投身变革,并在学生每一天成长中发现自身的专业价值。同时,通过负责任地自主选择帮助学生找到属于自己的成长道路。“在这一过程中,也推动着我们的教育回归本质,努力帮助每名学生发现...

工匠精神融入高职劳动教育研究

高职院校应组织专业团队,通过问卷调查、访谈、企业走访等方式,广泛收集行业企业对于人才的需求,基于这些调研结果,结合学校自身的教育资源与优势,明确工匠精神教育的培养目标,这将成为课程体系构建的基础和导向。构建包含基础模块、专业模块和拓展模块的课程体系。基础模块包括工匠精神概论、职业道德与职业素养等课程,旨在让学...

韶关学院医学院:深入推进中高本思政课教学体系建设

韶关学院医学院积极响应学校部署,开设专业中专7个、高专11个和本科4个,从中专、高专、本科医学生实际出发,聚焦思政课教学体系在课程设置、教学方法、课堂平台、考核评价方面的痛点问题,通过推进中高本思政课一体化建设,增强中高本思政课程衔接的科学性与合理性,形成“一主体两支撑三联动四维度”思政课程教学体系新模式。

新学期就要到了,充满生命力的课程表如何编排?

将抽象性强、思维要求高的学科课程安排在学生精力充沛的时间段去学习,而将体育和艺术类等课程安排在可以缓解学生学习压力的时段更有效。课程表还应考虑到不同年级、不同学科的特点,合理设置课程间隔,确保学生有足够的时间进行课后复习和休息。在课程表的编排中,要落实“集体优先(集体活动优先安排),一人多担(多班教师...