去年我国成年国民人均阅读4.75本纸质图书

全国范围看,人均电子书阅读量为3.40本,高于2022年的3.33本。纸质书方面,2023年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.75本,略低于2022年的4.78本。人均纸质图书和电子书阅读量合计为8.15本,高于2022年的8.11本。调查还显示,听书和视频讲书受到越来越多成年国民喜爱:2023年有36.3%的成年国民通过听书的方式进行阅读;有4....

高校图书借阅量下降 大学生真是不爱读书了吗?

”任鹏感慨，“不过现在喜欢看纸质书的人并不多，大家更习惯使用手机、电脑阅读电子资料。”今年的《政府工作报告》再次强调“深化全民阅读活动”，大学生阅读也受到社会各界关注。近期，有关“高校图书馆纸质书借阅量下降趋势明显，大学生不爱读书了吗”的话题在网上引发热议，有人认为这是正常现象，有人对此产生忧虑。

部分高校图书馆借阅断崖式下降,大学生不爱看书了?

浙江省树人阅读研究院牵头组成的课题组2022年对2万余名大学生开展的调查显示，在纸质图书阅读方面，有8.21%的学生全年没有阅读过一本纸质图书，全年阅读为1～5本的占60.26%，只有不到1/3的学生年阅读在5本以上。不少高校图书馆成学生自习室什么挤占了大学生的时间？部分受访专家和大学生表示，大学生纸质书...

部分高校图书馆借阅量大幅下降,大学生不爱看书了?

浙江省树人阅读研究院牵头组成的课题组2022年对2万余名大学生开展的调查显示,在纸质图书阅读方面,有8.21%的学生全年没有阅读过一本纸质图书,全年阅读为1～5本的占60.26%,只有不到1/3的学生年阅读在5本以上。什么挤占了大学生的时间?部分受访专家和大学生表示,大学生纸质书阅读偏少的原因包括课业负担重、网络...

高校图书借阅量下降:阅读习惯变革下的新思考

电子书的阅读量迅速增长也说明了这一点。电子阅读便捷、高效,可以随时随地下载、阅读,不受时间和空间的限制,深受大学生的青睐。同时,大部分高校课程也逐渐向数字化、网络化转型,许多课程资料都可以通过网络获取,这也是导致纸质书借阅量减少的一个重要原因。毕竟,相对于去图书馆借阅纸质书籍,大学生们更倾向于直接获取电...

高校图书馆怎样提升吸引力-光明日报-光明网

????纸质书借阅量减少的同时,电子图书阅读量却在迅速增长(www.e993.com)2024年11月10日。以湖南大学中文数字资源下载量为例,2021年为905万次,2022年为2357万次。浙江省社科联2022年公布的有关“大学生阅读状况”的调研显示,浙江省大学生纸质图书的人均阅读量为8.48本,电子书的人均阅读量为13.5本。

借阅量大幅下降,大学图书馆“不香”了?高校如何“卷”起来?|第2眼

浙江省树人阅读研究院牵头组成的课题组2022年对2万余名大学生开展的调查显示,在纸质图书阅读方面,有8.21%的学生全年没有阅读过一本纸质图书,全年阅读量为1～5本的占60.26%,只有不到1/3的学生年阅读量在5本以上。热议爱看书的大学生少了吗?大学图书馆借阅量大幅减少,已是一个普遍性现象。但将其等同于“学...

2021年温州市人均阅读量:纸质图书5.56本 电子书4.08本

启动仪式发布了权威的《2021年温州市全民阅读状况调查报告》,报告显示,2021年温州成年居民人均纸质图书阅读量为5.56本,人均电子书阅读量为4.08本。根据报告,2021年温州成年居民人均纸质图书阅读量为5.56本,纸质报纸人均阅读量为25.78期(份),纸质期刊人均阅读量为2.18期(份)。在传统纸质媒介中,2021年温州市成年居民...

人均阅读量4.65本 人们越来越不爱读纸质书了吗?

20日,第十七次全国国民阅读调查报告主要成果(以下简称“报告”)公布。数据显示,2019年中国成年国民的综合阅读率为81.1%,较2018年的80.8%提升了0.3个百分点。需要注意的是,成年国民人均纸质图书阅读量为4.65本,略低于2018年的4.67本。人均电子书阅读量为2.84本,较2018年的3.32本减少了0.48本。

刚刚,第16次全国国民阅读调查发布,去年人均纸书阅读量4.67本

阅读量方面,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年的4.66本基本持平。人均电子书阅读量为3.32本,较2017年的3.12本增加了0.20本。成年国民中,11.5%的国民年均阅读10本及以上纸质图书,此外还有7.1%的国民年均阅读10本及以上电子书。报刊阅读率则持续降低,纸质报纸的人均阅读量为26.38期(份),低于2017...