最美人间三月天 听课评课绘新篇 固始县实验小学听评课教研活动

张老师在教学过程中,能熟练运用多媒体,每位同学都充分参与叠袜子环节,教练结合,注重师生互动,充分调动课堂气氛,将教学内容融入到各种演示和活动中。课堂提问中,张老师对每位学生的回答能及时给予回应,让他们感受到鼓励和肯定!听评课进行时课堂教学结束后,学校领导积极参加各教研组的评议活动,并进行了及时的指导。各...

张家界航院:干部听课评课 深化三教改革

“此次领导干部听课制度创新工作模式，强调数据赋能，通过问卷线上填报听课评议表，及时展开评价与质量检测。”学校教务处负责人表示：“问卷从教师授课情况、学生听课情况、意见建议、教学环境反馈等多维度进行评估，对提交的数据开展挖掘，多维运用。一月一总结，台帐化管理，切实关注、跟进教师成长轨迹、学生学风学情、校...

【教研帮扶】走进湛江教研帮扶高中化学专场举行

同时,兰老师针对本节课提出两点改进意见:(1)进一步关联NH??还原Ag+的工业应用(即从废银废渣或废液中回收银单质),借此感知知识的实用性价值;(2)关联反应原理的定量计算(即计算氨水溶解AgOH反应的平衡常数),借此感知氨的络合能力。(三)评议第三节课:程俊老师的展示课,呈现了复习教学的最佳样态和最高品质。复习教...

芜湖师范学校附属幼儿园马塘街道中心幼儿园教师管理制度_芜湖市...

7.组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于10次,并认真做好记录和评议工作。8.园长每学期必须有针对性地下班听课30次以上,业务园长下班听课40次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。(四)生活作息制度培养儿童良好的生活习惯,有利于儿童神经系统的正常发育,保...

试讲磨课促提升 听课评议共成长——高台干部学院开展专题课试讲活动

在评课议课环节，参评教师本着学习借鉴、取长补短、共同提高的原则，针对试讲专题进行了集体评议，充分肯定了授课教师在教学内容挖掘、课程框架布局、讲授方式方法等方面的优点。同时从突出授课内容的政治性、加强教学方法的灵活性、提升课程结构的逻辑性、把握案例事例的准确性等方面提出了改进完善的意见建议，达到了集思...

对话清华大学谢维和:没有同行评议的大学教学只是延长或放大了的高中

而这种同行评议也恰恰是科研行为之所以不同于教学，能够得到大学教师重视的内在原因之一(www.e993.com)2024年11月27日。或许是这些观点切中了大学教学的要害问题，而且浅显易懂，具有可操作性，文章发表以后，很快得到了大学的积极反应。一些大学专门发布了要求教师相互听课的通知，有的大学领导在安排与布置学校教学工作时也提出了相互听课的要求等等。但...

...省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见...

18.落实听课评课制度。建立健全听课评课制度,每位教师每学期听课不少于12节,并做好听课笔记和评议记录。听评课记录要反映教学过程,分析评价结果,提出意见和建议,及时与授课教师交流,并结合集体备课或教研活动开展研讨,促进提升。19.认真开展教学反思。教师应加强教学反思,教案要体现教学随笔或教学反思后记。要定期对课程...

安徽工贸职业技术学院开展2023级新生入学“第一堂课”集中听课活动

10月7日,2023级新生课堂教学开始第一天,按照安徽工贸职业技术学院教学工作安排,院长姚蕻,党委副书记张世忠,副院长夏文先,党委委员、组织部长、宣传部长、统战部长王永军及各系(院)党支部书记,教学主任,各机关处室主要领导深入教学一线开展教学秩序检查,走进教室进行听课活动。

福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见

18.落实听课评课制度。建立健全听课评课制度,每位教师每学期听课不少于12节,并做好听课笔记和评议记录。听评课记录要反映教学过程,分析评价结果,提出意见和建议,及时与授课教师交流,并结合集体备课或教研活动开展研讨,促进提升。19.认真开展教学反思。教师应加强教学反思,教案要体现教学随笔或教学反思后记。要定期对课程...

福建发布最新指导意见!中小学作业、教学有了新要求

18.落实听课评课制度。建立健全听课评课制度,每位教师每学期听课不少于12节,并做好听课笔记和评议记录。听评课记录要反映教学过程,分析评价结果,提出意见和建议,及时与授课教师交流,并结合集体备课或教研活动开展研讨,促进提升。19.认真开展教学反思。教师应加强教学反思,教案要体现教学随笔或教学反思后记。要定期对课程...