什么让生活更美好六年级作文

进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热...

学校教学管理制度_芜湖市政务公开平台

1、校长、副校长、教导主任每学期听课不少于20节,教师每学期听课不少于15节。2、校领导要对不同年级、不同学科、不同层次教师全面听课,力求每学年对所有教师的课堂教学情况都有所掌握,尤其要对青年教师、骨干教师、教学能力偏弱教师进行重点听课、跟踪听课,体现一定的计划性与针对性。3、认真做好听课记录,项目填...

南阳市十九中教师成长纪实:近两月教学教研活动

其次,听课教师要了解一下上课教师情况,看一看教师的风格和研究的特长。这样有准备地听课,做到心中有数。二、学会“问课”:“带着自己的需求”听课如果是同一年级的教师,在听课前,还可以带着问题去听:一种情况是自己还没有上过该内容,那么就可以重点收集在这节课的教学中会出现哪些问题,以供自己备用;另一种...

教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...

8.推行年级教学捆绑评价。强化团队协作，把同一年级同一学科的教学成绩或同一班级的所有学科成绩打捆，不突出评价某一个教师或学科，进行整体评价，引导所有学科教师围绕作业设计与布置进行协商，确保作业精选优质，且学科平衡、分配合理，破解学科教师“竞相挤占作业”的问题。辽宁省锦州市教育局：以试点带全域锦州市高度...

五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告

我在一个普通的三年级班,进行教育教学改革,首先激发学生的学习兴趣,因为兴趣是最好的老师。孩子们喜欢听故事、学儿歌,我就用“破谜语”方式教给他们识字。比如在教“聪明”一词时,我告诉他们,每人身上有四件宝:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄(眼睛);东一片,西一片,隔座山头不见面(耳朵);红门楼,白门坎,里边坐...

校园动态|聚焦教学品质,让课堂出新意更增效——我市部分学校丰富...

在长塘镇中心学校,教师吴敏执教了三年级心理课《要让眼睛亮起来》,通过简洁凝练的课堂语言、趣味的课堂导入、由浅入深的教学设计,牢牢吸引住学生的注意力(www.e993.com)2024年11月17日。一点一滴润课堂,一课一评促成长。互动研讨环节,执课教师分享授课感想,听课老师就授课教师的教学设计、师生互动和亮点特色等方面发表见解,肯定优点、指出不足,...

【工作动态】精准督导找差距 相互交流促提升——礼县教育系统教育...

按照日程安排,督查组听取了由江口中心小学高茜老师示范课二年级音乐《小红帽》;江口中心小学杨谈强老师示范课五年级数学《位置》;固城中心小学马琪老师示范课一年级数学《8和9的认识》;固城中心小学高娜老师示范课五年级语文《示儿》。课后第一时间组织听课教师及时召开了评课议课活动,活动中,授课教师结合新课程标准...

福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示

林文凯注重积累多元评价培养兴趣林廷荣课改中初中语文备课的误区及策略林穗群生活——作文的源泉林素枝高考语文名著阅读题命题规律及应对策略研究林君蓉试论语文教师的审美能力与教学效果林金朗荷花映日别样红,缘有信息技术来——论信息技术与中学语文教学的整合林华明作文训练指导技能研究林芳质...

家教工作简报(第二期)

我校经常通过家长学校组织家校活动,一般分年级组织,每个学期至少两次。我们对教师要求:准备工作要做足、做细。如发出通知(包括时间、地点、参加人员、主要议题等),慎重写好讲稿,做好课件,准备有关分析材料(如学生成绩分析、阶段表现评语等)、反馈材料(如学生家庭表现情况记录、对学校班级管理建议等)、学校重大教育教学...