教培为何屡禁不止?其实家长很需要

1、家长需要:跟风式,别人孩子学,我们也学;摆脱式,孩子在家的学习表现,太拖沓,太糟糕,为了自身健康,送出去,眼不见为净,也为后期吵架时获得素材打铺垫;真心需要,这个不多做分析。2、学生需要:可以和小伙伴在一起,有话题,心情愉悦,不必和家长在家鸡飞狗跳,有条件的还可以谈谈游戏,甚至和异性同学游戏人生;真的...

湖南:严禁为升学率劝学困生弃考,教师不得利用学生在网上“吸粉”

在考试评价规范上，湖南省教育厅要求，各地各校不得以升学率给学校进行排名和下达升学指标；不得组织宣传、炒作中高考状元、高分学生和升学率，严禁为追求升学率、优秀率、合格率劝导学困生放弃考试。学校要合理运用考试结果，并以适当方式告知学生和家长，严禁按考试结果给学生调整分班、排座位。要进一步完善综合素质评...

牛!福州这所小学“带头人”,获国家级荣誉!

无偿给学困生补缺补漏鼓励他们不要放弃,树立信心“不会放弃任何一个学生,学情最困难的我来教!”在郑广成看来,教育家精神就是对教育事业的无限热爱与执着追求,是勇于探索、敢于创新的教学勇气,更是心系学生、无私奉献的崇高情怀,唯有始终站在学生身边,才能指引他们奔赴最好的自己。站在新起点郑广成表示将始终...

【家访日记】暖心家访,守护学生健康成长②

对于既是单亲家庭又是“学困生”的小帆来说,很容易处于班级管理的边缘。为此,我时常留心小帆的一举一动。由于父亲在外地打工,小帆寄养在姑妈家,学习成绩提不上来。小帆借手机游戏逃避生活,时常不吃中晚餐。我及时买来食品给小帆充饥,还耐心对其进行教育,并为他筹措了生活费。小帆羞愧难当。通过多次用心沟通,...

快乐过寒假,安全不“放假”

家访以班级为单位,班主任、科任老师走进留守儿童、学困生家庭,与家长进行面对面交流。了解孩子的家庭情况、成长环境、家庭表现,反馈孩子在园思想和学习情况,宣传孩子健康成长的心理,指导家长用科学的方法教育孩子。特别提醒家长加强对幼儿的假期安全教育和监管,增强家长的安全防范意识,确保孩子假期安全。

这25个学生问题,托管老师一定遇到过|教学|教师|学困生|小学阶段...

(4)与家长及时沟通,借助家庭教育,让家庭教育与学校教育形成合力,促进学生自身发展(www.e993.com)2024年11月22日。▌10、当遇到“学困生”时应该怎么办?(1)千万不要当着全班同学的面对“学困生”进行谴责,保护学生的自尊心,特别是“学困生”遇到困难,一时无法解决,可能恐慌、自责,甚至有时产生自暴自弃心理。要主动安慰、关心和鼓励学生,...

如何做好复课准备?给校长、老师、家长、学生的建议来了

给家长的建议:心理支持、学业鼓励、生活照顾新冠肺炎疫情阴霾笼罩,不少孩子出现了危机性心理反应,担心“被感染”,焦虑烦躁心静不下来,这是一种正常的心理反应。加上长期待在家里,室内空间相对有限,青少年运动量不足,生活方式很单调,与同龄人交流少,家庭矛盾容易被放大甚至激化。建议全家一起来对家庭教育来一次“体检...

复课在即,师生、家长需要做哪些准备?看看这些建议!

给家长的建议：心理支持、学业鼓励、生活照顾父母首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间，给孩子做好榜样，理解信任未成年孩子，不能简单限制、责怪、否定，要帮助孩子顺利渡过危机，提高孩子的心理健康水平。离开班集体课堂现场，受时空、网络、近视防控等各方面因素的影响，不论哪种形式的在线教学，学生...

成绩不理想就是学习困难吗?不要轻易给孩子贴上“学困生”的标签

此外,有抑郁、焦虑等情绪问题的儿童青少年也可能表现出学习困难,孩子可能会出现成绩下降,对学习等缺乏兴趣、容易发脾气、和家长对抗明显等表现。总之学习困难并不是某一种特定的疾病,其原因可能是多种多样的,最好由专业人士进行评估。支招“学困生”的标签不能轻易贴...

请多给“学困生”一些鼓励和赞美

第二天上课,小何举手发言了。他的家长后来给我来电话说,孩子那天为本子上的话(即教师的评语)高兴了一个晚上。我从自己多年的教育实践中悟出一些道理,应该给学生,尤其是给“学困生”鼓励和赞美。像前面提到的老教师一样,给学生信念,让他们为自己的信念而奋斗。第斯多惠曾说过:“教学的艺术不仅在于传授的本领,...