从“一枝独秀”到“满园春色”——三地局长共话集团化办学
领导小组对集团成员校书记校长人选的任用具有建议权,对集团成员校副校长、中层管理人员、教职员工在集团内部的统筹使用具有调配权,对经考核发放的集团化办学专项经费具有统一使用权,领导小组组长全面统筹集团管理工作。叶艺芳:我们在用人、财政和事务上充分放权给教育集团。在干部管理方面,教育部门下放部分权力,赋予...
OK智慧教育携手泰华中学(原衡水一中)推出数字化学校,开启合作办学...
合作办学新模式,优势凸显品牌与招生双赢:数字化变革和优质教育服务的结合,将大幅提升学校的品牌形象和社会认可度,进一步吸引优质生源,实现招生满员,提升办学效益。教育质量提升:在合作办学模式下,课堂大变身,成为一种全新的数字化教育环境,数字化内容根据数据有方向地流转,让教师针对性教学,学生个性化学习。学校运行...
聚焦新质生产力 推进教育现代化 || 南部县东辰学校举行9月月度...
目标分解与操作培训;二是做好开学重点工作;三是开展学生入学奠基教育;四是做好课程规划与实施管理;五是完善学校安全管理体系;六是做好课标教材研说活动;七是做好高三备考设计与启动工作;八是抓好师德师风建设;九是组织好教师节庆祝活动;十是抓好“双新”改革与数字技术应用工作;十一是落实九月学校管理例会精神;十二...
怀铁一中召开集团化(小初高组团)办学第一次协商会议
与会领导们根据本校校情提出了各自的建议并对目标校提出了相应的期许。怀化市铁路第一中学党委书记、怀铁一中集团化办学理事长韩建生在总结时表示,这次会议共同讨论了集团化发展的重要议题,分享了宝贵的经验和见解,达成了同频共振、协同带动的抱团发展共识,这将为学校集团化办学的良性发展奠定坚实的基础,从而为怀化...
多地探索完善集团化办学运行机制 更好满足群众对“上好学”的需要
党的二十大报告提出,“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》公布,其中提出,“以推进师资配置均衡化为重点,加快缩小校际办学质量差距。完善集团化办学和学区制管理办法及运行机制,促进校际间管理...
视频丨如何推进集团内教师交流?东莞集团化办学沙龙聊聊这件事
他介绍,学校集团化办学中教师交流的主要举措有三个方面,包括构建融合共进的集团大教育生态,建立“四阶”梯度引领教师成长的双导师制,推动集团联合教研和项目式教研常态化运行(www.e993.com)2024年10月17日。五年来,集团化办学取得了丰硕成果。“目前集团化办学已到中场,政策机制需要进一步深化优化。”黎德文表示。丰硕经验成果的背后,依然...
人民日报记者调查版聚焦青岛等地:集团化办学更好满足群众对“上...
2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》公布,其中提出,“以推进师资配置均衡化为重点,加快缩小校际办学质量差距。完善集团化办学和学区制管理办法及运行机制,促进校际间管理、教学、教研紧密融合,强化优质带动、优势互补、资源共享,加快实现集团内、学区内...
优质带动、优势互补、资源共享,多地探索完善集团化办学运行机制
党的二十大报告提出,“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置”。2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》公布,其中提出,“以推进师资配置均衡化为重点,加快缩小校际办学质量差距。完善集团化办学和学区制管理办法及运行机制,促进校际间管理...
烟台市福山区教体局聚力探索实践集团化办学模式 助推义务教育优质...
2021年6月在全区初中、小学开展集团化办学工作调研,参加座谈人员累计80余人次,收集意见和建议20余条,并积极学习借鉴莱州等区市经验做法,为集团化办学整体规划提供了有力支撑。强化顶层设计。针对集团化办学这种全新的办学模式,在教育集团组建上,采用“优质学校+潜力学校”的“1+x”方式,即每个集团由1所优质学校...
广州各区强化集团化办学 帮扶作用大还是虹吸效应强?
其中,荔湾区发布的集团化办学实施方案中提到:授权校对受援校(成员校)的重大办学行为进行决策、统筹、指挥及监督;授权校副校长兼任受援校(成员校)校长,受援校(成员校)领导班子成员人选由授权校建议提名;授权校有权在校际间整合教师资源,调配教师及管理人员。