命题引领教学研究 评价提升课堂效能

讲座围绕命题评价的认识、评价工具的设计、命题设计的策略、命题设计的问题与建议四个方面展开。她指出,命题评价要在研读课标、解读教材的基础上,坚持素养立意,坚持依标命题,坚持科学规范;命题要注重与实际生活的联系,注重知识的积累与运用,注重正确的育人导向,避免出现意图不明、超标、缺乏创新等问题。参训教师纷纷表示...

全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略

带动区内中小学立足校情,从校本教研机制、教研课程开发以及教学范式建构等多角度开展子课题研究,探索中小学教育教学质量提升的有效路径;以“渝中区义务教育课堂教学质量提升试点项目”为主体,带动27个学科教学工作坊建设,从教研方式创新、课堂教学改进、课程资源建设等方面,充分发挥教研共同体的作用,全面推进学科建设和发展...

聚焦课堂●提升效能●厚植育人 苏州大学成功举办2024年江苏高校...

本届研讨会主题为“聚焦课堂●提升效能●厚植育人”,设主旨发言、研讨报告、交流点评三大模块,旨在立足立德树人新生态、数字化育人新范式,探究发挥课堂教育教学主渠道作用的高效路径,深挖优质通用大学英语教材,不断提升大学英语课堂教学效果,实现人才培养高质量发展目标。来自苏州大学、福建师范大学、南京财经大学、苏州科技...

【干部队伍建设】普定县司法局:司法课堂助力基层司法行政干部提升...

为有效提升基层司法行政干部法律服务效能,以法治之力为乡村振兴蓄势赋能。7月22日,普定县司法局以“加强农村基层社区治理,夯实乡村振兴基础”为主题开设“司法课堂”。课上,司法局选派到坪上镇担任驻村第一书记的张振政同志结合驻村工作,为大家重点介绍了当前农村基层社会治理存在的问题,并针对如何充分发挥公共法律服...

“从游课堂”激发人才培养效能

“宿舍导师的工作职责涵盖学业指导、学术指导以及规划指导等多个方面。从‘从游’到‘同游’的转变，实际上是将课堂学习共同体的构建进一步前置。”张景波解释，“这样，老师们可以更有效地将现场观察到的信息转化为教育教学的实际指导，从而提高课堂合作学习的效率。”智慧教学赋能“从游”更从容多点触控、清晰可见的...

提升课堂品质 增强教学效能

近日,南宁市教育系统举行了形式多样的教研活动,帮助一线教师在教学实践中更好地发挥教学效能,提升课堂品质(www.e993.com)2024年12月19日。精准分析聚力提质为了做好2023年秋季学期小学语文教学质量的诊断分析,及时总结上学期3至6年级的教学情况,切实提升小学语文教育教学质量,近日,青秀区2023年秋季学期小学语文质量分析暨教材培训活动在南宁市桂雅路...

提升课堂品质 增强教学效能

(黎小清摄)提升课堂品质增强教学效能近日,南宁市教育系统举行了形式多样的教研活动,帮助一线教师在教学实践中更好地发挥教学效能,提升课堂品质.精准分析聚力提质为了做好2023年秋季学期小学语文教学质量的诊断分析,及时总结上学期3至6年级的教学情况,切实提升小学语文教育教学质量,近日,...

...丰富育人路径,华东理工大学团委打造“行走的课堂”提升育人效能

青年兴则国家兴,青年强则国家强。团员和青年主题教育开展以来,上海各级团组织牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一鲜明主题主线,动员引领团员和青年深入领会这一重要思想的世界观和方法论,提高对党的基本理论、基本路线、基本方略的领悟力,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

多维驱动,提升班主任管理效能

教师是课堂教学活动的具体实施者,其个人素质和水平,将会对学生思想政治教育工作的成效产生重要影响。在班级管理中,首先应从提高班主任的整体素养入手。班主任应当对当前道德教育最新理念进行研究,改变自己的管理理念,对班级管理方式进行改革,同时在今后的实践中,要使自身教育水平得到进一步提升,形成管理和思想双重层面的教育...

常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见

4.建言献策。局机关及局属单位就机关后勤工作中遇到的实际情况和工作难点,对机关事务工作提出建议,形成调研文章,收集汇编优秀成果。面向全市机关事务管理系统开展“我为机关后勤发展献一计”千字征文活动。5.网晒幸福。通过道德讲堂、悦读会、职工讲堂展示后勤保障服务提升的幸福成果。在局机关及局属单位中征集相关图...