【资讯】“广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升”项目2024...

张老师认为本场活动有三个主要特点:一是各学校聚焦学校需求、解决了真实的问题,二是通过数据的精准诊断、对课堂教学实现有效改进;三是教师从“教学型”向“教学+研究型”转变。张林静老师作活动总结张老师对下一步开展研究提出了三点建议:一是要把CSMS放入到自己课堂中,准确定位CSMS的工具功能,要“数据+人工经验+...

控制使用时长、设定硬指标,辽宁加强中小学课堂教学电子产品管理

使用电子产品开展教学,除了时长原则上不超过教学总时长的30%之外,电子课件要规范简洁、重点突出、内容准确,字体字号合适,在非课件使用时段,要及时将电子产品切换成“休屏”或“黑屏”模式。《通知》还对电子产品的选择和使用提出了“硬指标”,要求学生与电子白板间距达到3米以上或不小于屏幕对角线距离的4倍,电子产...

跨学科探索 | 黎加厚:教育智能体与中小学科学教育

教师还可以将经典教育理论、学习科学、教学策略、教育家思想等,如布卢姆教育目标分类学、加涅“九大教学事件”教学法、5E教学法、李吉林情境教学理论、建设高质量教育体系的理论等,都可以创建成智能体,让AI帮助教师把相关的教育理论转化成教案、作业设计、文章、PPT、课题申报书等,运用到自己的教学实践中去。(二)用教...

三台县各中小学:开展教育教学活动 助力学校高质量发展

为强化联盟内校际合作,充分发挥联盟教研组的引领示范作用,共同探寻高效课堂教学策略,不断提升联盟内老师的专业水平,积极有效推进联盟教育的高质量发展,11月5日至7日,潼川二小雅苑分校联盟在塔山小学和石安小学开展了语文、数学、英语学科教研活动。课前,授课老师用心研读教材,立足课程标准精准确立教学目标,聚焦学生的核...

陕西省大荔县云棋小学: 以丰富的思政教育活动润心育人

组织思政课教师积极参加县局组织开展的思政教育培训、省级思政“名师之路”学习活动和国培计划培训;参加县局组织开展的“思政标兵”赛教活动;组织教师集中观摩优秀思政课,通过互观、互学、互评,促进全校思政课堂教育教学质量的提升。学校教师李晓敏设计的主题班会“揭秘农耕文化,感受科技魅力”在县级少先队活动展示中...

...教育高质量发展?专家:关键在老师、核心是课程、基础是课堂教学

”教育部教育质量评估中心副主任张辉武提了三点建议：“要增加实践课的比重；要重点抓好中小学生的科学教育，激发学生的好奇心、想象力；常态化开展家务劳动、校内劳动和社会实践劳动；要在作业的总量和考试的频次上要适当做减法，在课堂教学的水平和课后服务的质量上，要大力地做加法(www.e993.com)2024年12月20日。”“目前，教育领域当中最需要加强...

专业引领促成长 倾心指导提质量——灞桥区高桥小学记区教研员来校...

阳光讯(记者张允铎通讯员常院妮)为进一步促进新课标落实,更新教师教育教学理念,提高课堂教学质量,促进教师专业化发展。2024年11月21日,陕西省灞桥教师进修学校高明星校长等数十人走进灞桥区高桥小学,亲临教学一线,为老师们进行现场指导。教研员们深入课堂听课,分别听取了语文、数学、英语、科学、音乐、道德与法治...

彭州市敖平雅居乐小学:打造高效课堂 提升教学质量

向毅副校长结合学校教研工作的实际情况,对教研组活动的组织形式、内容创新及实效性提升提出了切实可行的建议。他鼓励各教研组加强内部研讨,通过多元化的教研活动形式,共同探索教学新路径,开拓教学新境界。最后,学校梁开明校长结合学校上一学年的教学质量对学校教研组工作进行全面而深入的总结,并对学校教研工作和教研组提出...

三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

走进教室听课环节,家长们亲身感受了课堂教学氛围,了解了教师的教学方法和学生的学习状态。体验学生餐则让大家对学校的饮食质量和安全有了直观感受。(黄海军)三台县中太初中:班务工作研讨提升管理水平10月17日,中太初中开展了2024年10月班务工作研讨活动。

【部门动态】南皮县中小学上下联动 多措并举 助推教学质量再提升

近日,全县各中小学突出教育教学工作主线,上下联动、多措并举,助推教学质量再提升。一、教研员送教进课堂同研共成长教研员借助“同课异构”教研模式,组织相关教师同台竞技。展示不同教师对新课标的理解,在互相观摩中体悟培养核心素养的具体策略。英才小学...