聚焦“双优”建设 推动职业教育高质量发展
为确保专业群建设的高质量,学校成立了专业群建设领导小组和专业建设委员会,并与企业紧密合作,共同构建课程体系,包括通用基础、岗位核心能力和个性发展三大部分,开展相关课程标准制定。师德师风建设是教师队伍的首要任务,学校注重优化教师结构,培养专业带头人和骨干教师,同时聘请行业内的技术人才作为兼职教师。经过三年努力,...
深阅读·关注现代职业教育体系建设丨推进机制创新 深化产教融合
探索省域现代职业教育体系建设,以点上的改革突破带动面上高质量发展,是深化现代职业教育体系建设改革的重要任务。据介绍,目前,教育部已经与8个省份共建省域现代职业教育体系建设新模式试点。“聚焦国家战略、发挥统筹作用、突出地方特色,省部共建稳步推进。如黑龙江省充分发挥职业教育在发展现代农业、建设现代农村、培育...
现代职业教育体系加快构建——推进机制创新 深化产教融合
据了解,一年来,通过建设国家级市域产教联合体、行业产教融合共同体,有近1.2万人次教师入企实践、6000多名企业高技能人才入校授课,2400多门课程得到优化更新、500多门企业优质培训课程转化为学校课程,职业教育资源日益丰富。????提升职业学校关键办学能力????“中考前夕,为多一些选择,我到两所开展中职与本科一...
山东:建设省域现代职业教育体系新模式
山东是职教大省,现有职业院校537所、在校生264.9万人,其中,中职学校448所、在校生133.6万人,高职院校89所、在校生131.3万人,两次入选国务院激励的职业教育改革成效明显省份。2023年5月19日,教育部和山东省人民政府联合印发《关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》,启动实施省域现代职业教育...
哈市职业教育创新发展按下“加速键”
积极开展企业内训。支持各类企业自主或联合委托职业学校、培训机构,广泛开展职工岗前培训以及岗位技能提升培训,遴选职业学校和龙头企业联合建设5个示范性职工培训基地。高质量开展创业培训。引导学生创新创业综合素质培养目标与区域经济产业发展对接,确定创新创业项目,建成依次递进、科学合理的创新创业教育课程群。推广全国高校...
现代职业教育体系加快构建——
共同体更加注重由行业龙头企业把握产教融合的主导权(www.e993.com)2024年7月14日。“让企业深入参与职业院校人才培养全过程,职业教育才能真正围绕产业需要来办学,服务现代产业体系建设。”湖南铁道职业技术学院院长张莹说。近年来,市域产教联合体、行业产教融合共同体不断创新运行机制,成为服务区域经济发展的新载体。据了解,一年来,通过建设国家级市...
江西应用技术职业技术学院:深耕思政课程建设 提升铸魂育人实效
近年来,江西应用技术职业技术学院深入贯彻落实教育部“大思政课”改革总体要求,积极融入江西省“大思政课”综合改革试验区建设,以思政课改革创新铸魂育人,为学校高质量发展提供动力。唤起学生主人翁意识形成以学生为主体的思政课实践育人体系学校充分发挥“大思政课”实践教学基地育人作用,推动思政小课堂与社会大课堂相...
河北机电职业技术学院:“三维度一体系” 创新协同育人新模式
河北机电职业技术学院以问题为导向,破解产科教融合过程中的问题,以全面提升技术技能人才培养质量为目标,依托职教集团“三维度一体系”育人新模式,对应产业链和职业岗位需求,不断优化专业群布局和课程体系,优化创新创业育人体系,推动学校人才培养与市场需求相对接,扎实推进学院毕业生高质量就业,为河北产业转型升级培育高素质...
加强内涵建设 促进高职教育高质量发展
面对高职教育高质量发展的现实挑战,需要提升高职教育层次、扩大高等教育机会,精准应对乡村振兴的人才需求,增强学生的就业和致富能力,加强高职院校内涵建设,实现高职教育高质量发展。提升高职教育层次,实现高职教育均衡发展随着科技的发展和社会的进步,我国高等教育进入普及化阶段。为了更好地保障公民依法享有接受高等教育的...
以制度创新引领学校高质量发展
转自:中国教育报学校治理现代化是当前摆在四川省宜宾市南溪职业技术学校面前的重大课题。为了办好人民满意的教育,学校以创新体制机制为支点和突破口,破难点、抓重点、出亮点,在加快推进职业教育治理体系和治理能力现代化方面作出了一系列积极的实践探索,并取得显著成效。