课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施...

2024年10月24日下午3时30分,合肥市第四十二中学录播教室内,课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施》中期讨论会如期召开。此次会议旨在回顾前期工作进展,探讨课题后续开展的形式,并邀请了合肥市师范学院文学院副院长袁晓薇教授到场指导。会议伊始,项目负责人张梅老师对课题前期活动进行了详细介绍,并分...

王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例

随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“义教新课标”)的颁布实施,2022年3月教育部正式组织启动义务教育阶段语文教材修订,经过编写、讨论、修改、审查、试教、特级教师审读等多方面的工作,自2024年秋季学期起七年级上册将在初中起始年级全面使用(这套教材以下简称“修订教材”)。由于现行教材(2017年秋季至...

双新背景下初中语文综合性学习有效教学方法研究结题报告

这一研究对象的选择，主要是基于以下几个方面的考虑：一是初中阶段是学生语文素养形成的关键时期，对学生未来的学习和生活具有重要影响；二是综合性学习是新课程改革的重要方向，其教学方法和策略对于提高学生的综合素质具有显著作用；三是新技术的发展为语文教学提供了新的手段和方法，如何将其有效地融入初中语文综合性...

六成受访家长建议将课间活动纳入学校“双减”目标

确保学生课间十分钟正常活动,62.5%的受访家长建议不断丰富课间体育活动形式,表彰学校“特色课间”活动,60.4%的受访家长建议将课间活动纳入学校“双减”目标及教育教学考核中。调查中,55.5%的受访者是小学生家长,33.0%的受访者是初中生家长,11.5%的受访者是高中生家长。56.4%受访家长觉得孩子在课间十分钟的游戏...

义务教育语文教材编修的整体思路 | 拿到教材 跟着主编学

以后也会在教师用书中加以提示,教材努力做到更加适应不同学段学生的不同的认知的特点,充分来体现小学和初中语文学习的基础性、阶段性,而且兼顾他们衔接。修订版比现在的教材,它的梯度教学的梯度是更加清晰了。所以老师们使用这个修订版可以多一些关注它的梯度问题。

奋楫扬帆谋新篇 --三江实验学校2024年秋教科研工作大会隆重召开

秋意正浓,韵致自华(www.e993.com)2024年11月19日。为深度践行新课标理念,助力教育教学高质量发展,持续推进课堂教育教学改革,力促我校教科研工作跃上新台阶,10月11日下午,我校在学术厅隆重举行2024秋季学期教科研工作会议。学校全体教师参加会议,绵阳市第十九中学副校长王礼洪一行九人到会交流,会议由教导处主任刘利娟主持。

六年级寒假尤为关键,小升初最后一个寒假,建议给孩子做好规划

六年级下册的新知识点不多,很快就会进入到小学阶段的总复习,想要上重初的孩子一定要利用寒假进行知识梳理。寒假看似一个月,除去春节几天,孩子学习的时间并不多,建议给孩子做好规划。一、语文①先把六下课内课文预习,背诵+默写搞定。②古诗文:把小学必背的古诗和文言文都背熟,初中古诗文开始阅读背诵,重在...

今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?

面对即将使用的新的义务教育阶段教材,专家建议家长,应配合学校教师做好新教材的使用“落地”,新课标改革强调,要提升学生的思维品质,注重学习、成长思维、应用能力的培养,而非简单的知识灌输。更加强调学生的自主学习和探究能力,这就需要孩子在家长和老师的帮助下,学会自我规划学习目标、时间,学会自主寻找学习资源,建立和...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在此基础上,密云区教育两委抓住当代学生需求的“根儿”,备出课堂育人的“魂儿”,讲出教师引领学生兴趣的“神儿”,制定符合学校历史传统、现实需求、师生切身利益的战略目标,为学校长远发展赋能蓄力,优化学校课程体系,推动教育教学变革作出实效、作出特色,真正实现基于学生、体现学生、服务学生的教学模式。

滁州市教育体育局关于做好2024年全市初中学业水平考试工作的通知

考试命题依据各学科课程标准,在全面考查学生基础知识和基本技能的基础上,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,引导发展素质教育,体现课程标准中坚持立德树人目标的根本要求。文化课考试全省统一命题、统一制卷。二、考试报名初中学业水平考试报名工作按照滁州市教育招生考试院《关于做好2024年滁州市初中...