听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

6、教师对教学内容的分析处理恰当，体现语文要素，层次分明。（教学思路）7、教师精心设计课堂导入，有效激发学生学习兴趣，课堂氛围好。（课堂结构）8、教师教学思路清晰，能根据目标有条不紊地进行，课堂中能与学生积极互动，并及时给予学生客观公正的评价，善于鼓励学生。（教学思路、教学目标）...

聚焦听评课 赋能新课堂 | 西安藤信学校开展语文听评课教研活动

通过本次听评课活动的开展,有效地帮助我校语文教师改进教学过程中出现的问题,进一步提高了教学水平与能力。今后我校将继续优化课堂教学思路、策略和方法,提升课堂的教学技能和教学水平,使我校的教育教学质量更上一个新台阶。

一节语文课上的“一咏众叹”

生1：对敌人的仇恨。师：正因为怀着这样的情感，所以黄继光说这句话的语气是怎样的？生2：坚决。师：好的，让我们也来表达一下内心的那份坚决吧！（生齐读）师：当黄继光请战完毕，带上两个战士出发时，他又说了什么？生3：让祖国人民听我们胜利的消息吧！师：此时的黄继光是在“说”吗？生4：不是，他是...

课堂常规展风采 行为习惯铸未来 信阳市第三小学一年级常规课展示...

语文老师们主要进行的是拼音教学,老师们落实"双减"政策,依据新课标要求,声情并茂地导入新课,带动孩子的兴趣;有效运用多媒体教学,点燃孩子的学习激情;利用有趣的故事情境、朗朗上口的顺口溜来帮助学生认清拼音的读音和字形;精美的教具,生动有趣的游戏,小老师领读等环节,以帮助孩子们理解和记忆,呈现出各具特色,精彩纷呈...