通州区潞河中学附属学校次渠家园校区:探索心理健康专题评价校本化...

其次,学校评价体系将《小学生综合素质评价手册》心理自评部分的自信心、自我满意度、意志力、乐群性等积极心理品质纳入评价标准。从五育并举角度,按学段,清晰明确地提出心理健康的评价要素:共有智慧、美德、绿色、健康、创新等四项或五项评价要素。对照《小学生综合素质评价手册》心理自评部分,确定心理健康评价标准。心理...

合肥市红星路小学教育集团2024-2025学年第一学期工作计划

以关注心理健康为基石,坚守儿童立场。心理测评常态化:中高段学生每学年至少一次心理测评,心里教研组做好量表选择,按要求做好测评,并及时进行结果分级与反馈处理、追踪干预;心理辅导个性化:三校区配足配齐心理健康专职教师,以多元化的辅导方式对有心理辅导需求的学生进行专职辅导;课程教学规范化:构建间周一次心理健康课程...

团体心理辅导在中小学主题班会中的融合应用

小学中段侧重同伴关系和情绪认识与表达等;初中中段侧重青春期心理健康教育、克服自卑提升自信、情绪正确表达与调控、学业困难以及手机、游戏成瘾等;高中中段侧重异性交往、恋爱关系、价值判断、公平公正、生命与意义等。高段侧重青春期教育、衔接适应、规划选择、挫折压力等。小学高段进入青春期前期,学生们对身体和心理...

俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...

如网络与手机成瘾是影响学生心理健康的重大隐患,很可能通过减弱入世心理中的拼搏精神、出世心理中的平常心,导致他们心理幸福感和自我效能感的下降;网络中存在的暴力、自杀、自伤等素材有可能导致模仿行为的发生,危害他们的人身安全与生命安全等。《教育家》:您认为目前中小学心育面临的最大挑战是什么?心育重点应是什...

云浮市开展中小学心理健康秋季开学第一课

学校则要将学生心理健康工作摆在更加突出的位置，坚持五育并举促进学生心理健康，积极有序开展开学心理赋能活动，帮助学生感受校园生活的美好。同时加强与家长的沟通、联系，做好家庭教育指导工作，家校携手共同助力学生适应并投入新学期的学习生活。本次心理健康课采用网络视频直播形式，打破了地域限制，确保了全市范围内...

广州拟规定中小学学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课

对于学校而言，应当开设以实践活动为主的适应不同年龄阶段的心理健康教育课(www.e993.com)2024年11月13日。每班每两周至少安排一课时心理健康教育课，每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。学校应当列出不尊重学生人格、伤害学生情感的禁语，在教学与管理中禁止使用。近年来，校园欺凌事件时有发生，对学生的身心健康和未来成长造成了极大的影响...

...市高校资源建立大中小学思政课和思想政治教育一体化建设的建议...

非常感谢您对全市教育工作的关注和支持,特别是您对我市大中小学思政课和思想政治教育一体化建设有关问题进行的细致深入的调查研究,及提出的宝贵意见和建议,这些意见和建议对加强我市大中小学思政课和思想政治教育必将产生积极的推动作用。一、全市中小学思政课开展情况...

中小学心理健康开学第一课开讲! 江苏实现县(市、区)“96111”心理...

交汇点讯2月21日,省教育厅以“2024龘龘号成长列车——出发”为主题,在省名师空中课堂直播中小学心理健康开学第一课,帮助学生整理假期行囊、确定前行目标,助力学生向美好新学期出发,深受广大师生、家长欢迎,收看人数已超千万。同时,各地各中小学也系统设计,精心组织,为本地本校师生、家长上了生动的心理健康第一课。

关于对常州市政协十五届一次会议提案第0159号的答复

四、强化心理教育,健全服务体系促健康健全心理健康服务体系,出台我市《中小学生心理健康服务三年行动计划》。我市将心理健康教育列入学校课程计划,加强心理健康教育课程建设;建好学校心理辅导室,固定开放时间,并安排专兼职心理健康教师值班;做好“96111”心理热线未成年人公益心理咨询工作;组建一支由高校及中小学心理健康教...

多位全国人大代表围绕教育问题建言献策 建议在中小学实施“工程...

建议增设学生身高1.9米以上桌椅新标准全国人大代表、河南省南阳市第一中学的高级教师郭丽关注的是未成年人的心理、身体健康问题。郭丽建议,调整2014年发布的《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》的国家标准,并增设学生标准身高190cm以上桌椅新标准,解决午休躺睡难问题,实现对“号”入座。