马寨镇中心幼儿园: 语言展风采 反思促成长

本次观摩活动根据幼儿在语言领域学习与发展的核心经验展开。备课过程中,老师们遵循幼儿身心发展规律,根据幼儿特点合理选材、巧妙设计。教学活动中,老师们紧扣主题,通过辩论、谈话、叙事性讲述等方式,带领幼儿在自主表达、自主探索和耐心倾听中提升学习品质,获得成长经验。观摩课结束后,张丽主任组织教师们进行评课,教师们采用...

赛课展风采,磨砺促成长 成都实小附幼高坎分园开展教师赛课活动

赛课结束后，老师们还针对本次赛课中的语言提示、材料准备、环节设计、师幼互动等情况进行反思小结，从实践中寻找自己的不足与提升方向。活动后，该园老师们围绕活动目标、教学策略、教玩具的使用等展开探讨，讨论活动中还可以优化与调整的方面，并针对性提出建议。大家相互学习、取长补短的互动教研方式，有效地提升园...

德州市推进“幼儿园以游戏为基本活动”课程改革

教师通过对游戏活动过程进行教研与反思,针对幼儿存在的问题提出改进思路,形成基于幼儿兴趣与经验、鼓励幼儿探究与创造、发展幼儿表现与表达的课程体系,在师幼互动中满足幼儿个性化发展需求,使幼儿游戏活动丰富多彩。去年,全市开展了10期优秀实验成果推广培训活动,线上线下(33.420,-0.07,-0.21%)培训人次达3万多人次。“...

浅析主题活动中幼儿深度学习的支持策略

教师耐心的一对一倾听幼儿的讲述,帮助幼儿记录他们的表达,不打断他们的讲话,并及时予以回应,给予幼儿肯定、启发幼儿思考或给以适当的眼神交流,都能让幼儿感受到自主与被尊重,从而在与幼儿“同频共振”中引发幼儿的探究与思考。四、评价与反思促进经验提升1.经验梳理深化理解与运用经验的总结与梳理能够深化幼儿对...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

三是严格执行监管,拒绝幼儿园“小学化”。开展幼儿园年检工作,公示年检结果,合格方可招生,对拒绝年检、年检不合格且限期整改后仍然达不到要求的,取消其办园资格。将纠正“小学化”倾向作为日常动态监管幼儿园的重要指标,年检、分类定级评估实行一票否决。四是规范名称使用,加强过程监督。持续开展幼儿园名称规范清理整治工...

民族地区学前教育高质量发展的区域探索

营造民主、平等、和谐的师幼关系,在观察幼儿活动的基础上,不断反思、调整、优化,促进幼儿的全面发展(www.e993.com)2024年11月13日。教师以朋友的身份参与到儿童的游戏之中,与儿童共同探索、共同学习。同时,鼓励儿童之间的合作与交流,培养他们的社会交往能力和团队协作精神。面向未来,继续完善学前教育高质量发展思路与举措...

2024年上半年(幼儿结构化)教师资格证面试真题

如果他们认为孩子在某些方面需要额外的关注和辅导，我会建议在幼儿园内，通过组织专门的辅导活动或利用...

“老师的老师来给我们上课啦”,广东省教育研究院走进湛江开展全...

6月18日至6月20日,广东省教育研究院通过“走进粤东粤西粤北(湛江)教研帮扶活动”,100多位教研员、专家及学科骨干教师深入湛江市9个县(市、区)的各大中小学和幼儿园,开展研讨交流、集体备课、课例展示、评课研讨、专题讲座、教研沙龙等方式,开展150多场教研帮扶活动。“这是一次教育教学研究的盛宴,极大地促进了...

江报小记者教师节特刊 | 亮点推介|教学|教研|教育|学校|中小学...

东湖区坚持学前教育公益性和普惠性原则,安排各级学前教育奖补资金1880余万元,落实普惠性幼儿园生均补助,支持幼儿园改善办学条件、购置设施设备,全力打造“位足、价惠、质优”的东湖学前教育公共服务体系。按照民生建设工作整体部署,实施东湖区“托幼园位”三年建设行动计划,投入2000万元新建出新幼儿园香江佳苑分园,园所...

...发现和支持幼儿有意义的学习——张家港市实验幼儿园联盟活动

记录是一种语言,分析是一种能力,指导是一种智慧。它们都是教师读懂幼儿,走进童心的桥梁。为进一步深化幼儿园课程游戏化建设,更新教师的课程理念,树立正确的游戏观、儿童观,助推教师在“观察、发现、理解、支持”中促进“幼儿有意义的学习”,不断提升儿童游戏活动的质量。2023年5月11日,华爱华教授工作室成员张...