南阳一中高三年级青年教师培养纪实

{听课反思练内功}学然后知不足,教然后知困。听课、反思是提升专业化成长最直接有效的校本教研活动。为促进青年教师的专业成长,高三年级组要求首次执教高三的青年教师每周每人听课四次以上,撰写教学周反思两篇及以上,每天就听课情况进行汇总、通报、督促,每周评选出优秀教学反思汇总成册,供大家相互学习提升。三人同行...

信阳大别山高级中学先进教师事迹展播——优秀备课组长篇

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,高三物理组加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究;正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的物理教学方法和自主化学习方式,促进物理教学质量的提高。他们将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大青年教师的培养力度,深化课...

启智明德育英才,家校协同助高考——嘉兴三中开展高考助考系列活动

苏州三中校史馆中陈列的打字机、老照片等物品也让高三教师深刻感受到苏州三中悠久的历史底蕴和人文关怀。苏州三中副校长倪英做了《新高考背景下教学路径的探索》为主题的报告,为学校教师介绍了苏州三中的办学理念、办学宗旨、招生及升学途径、教学成果和教学反思。倪英校长强调苏州三中以多元录取为目标,探索招生新路径,...

启智明德育英才,家校协同助高考——嘉兴三中开展高考助考系列活动

苏州三中校史馆中陈列的打字机、老照片等物品也让高三教师深刻感受到苏州三中悠久的历史底蕴和人文关怀。苏州三中副校长倪英做了《新高考背景下教学路径的探索》为主题的报告,为学校教师介绍了苏州三中的办学理念、办学宗旨、招生及升学途径、教学成果和教学反思。倪英校长强调苏州三中以多元录取为目标,探索招生新路径,...

研思共进再出发丨绵中实验开展新教材校本研修经验分享与交流活动

4月26日,高二年级组刘娟老师精心准备,从教材结构的变化、课堂结构的变化、命题角度的变化三个方面进行了交流,呈现了两年新教材教学实践的总结与反思,提出了在教学具体实施过程中的建议。同时老师们踊跃发言,提出了针对新老交替教学实施中的疑虑,主要从如何把握课堂教学的深度与广度、如何实现老高考学生备考新高考的衔接...

新学期,湖北省制定了新的课程实施办法→

1.更新评价观念(www.e993.com)2024年11月20日。强化素养导向,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考察,开展综合素质评价。倡导以评促教、以评促学的评价理念,运用评价促进教学质量提升。注重提高学生自我评价、自我反思的能力,引导学生合理运用评价结果改进学习。严格遵守评价的伦理规范,尊重学生人格,保护学生自尊心。

龙高教育集团高中部“闪亮课堂”展示课,教者有魅力,学者有乐趣...

建议由立体到平面的构图过程要给足够的时间,加强练习;课前应展示整个单元的知识结构和高考要求;高三复习课要通过多种形式进行课前诊断。深度教学反思:第一,要进一步把课堂还给学生,调动学生,由老师单一讲授变为学生讲、学生练和学生之间的讨论。第二,课堂中的逻辑关系需要调整,问题的梯度过大,学生的思维发展不连续...

四川大邑中学教研活动:“牢记立德树人使命,深研高考改革方向”

李密老师作了2021年高考物理备课组的经验分享,并对2022年的备考复习提出建议。物理组老师们对两位老师的分享深有所感,并贡献了自己的宝贵经验。化学组陈静老师作《高三化学备课组教学总结和反思》发言;教研组长裴芸作《落实化学学科核心素养和高考试题研究》主题发言,并对2022年高考化学备考策略进行分析。化学组的...

宝安区推进教育优质均衡的示范力量

前几年的工作李瑞锋充满激情、不断尝试,教学反思的记录更加多样。课前成功又让自己欣喜的教学设计,赶紧记录下来;课中学生喜欢而又积极参与的教学环节,赶紧记录下来。后阶段她的工作日趋繁忙,班主任、备课组长、办公室负责人,承担的角色不断增加,工作任务更加繁重,彼时她的反思更多是对教育人生的反思,多次追问历史教育的意...

28岁教师刚放暑假不幸离世,请不要眼红老师拿命换来的假期!

教师非课堂教学工作任务繁多,如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记。另外还有班级纪律管理,早晨组织学生晨练,晚上领学生打扫卫生,自习课辅导学困生。对于很多老师来说,平时繁忙的工作让老师们已经有些体力不支了,还要应对各种事务杂务性工作。