解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻...

习近平总书记多次作出重要指示批示,在全国教育大会上强调:“坚持以人民为中心、不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性”,要求促进学前教育普及普惠发展。党的二十大和二十届三中全会,对强化学前教育普惠发展、健全学前教育保障机制作出专门部署。近年来,学前教育得到快速发展,但仍是国民教育体系当中的薄弱环节,需...

教育部专场解读全面推进教育强国建设

过去十年以来,中国的高等教育取得了重大成绩和进展,在世界高等教育中占有重要一席。在教育强国建设中,适应经济社会高质量发展特别是中国式现代化建设的推进,我们将分类推进高校改革,优化高等教育区域布局,特别是通过启动基础学科和交叉学科突破计划,建立科技创新和人才培养相互支撑并带动学科高质量发展的有效机制,这是我们推...

我在中国的教育成长之路

在接下来的日子里,我经历了从文学到哲学的专业转换,参与了多次国际学术交流,亲身感受了中国高校教育数字化的变革,还与中外同学共同探索了创新创业、社会实践的无限可能。每一步都充满挑战与惊喜,而这些经历也让我对中国教育的力量与魅力有了更深刻的认识。在中国开启学术的大门初到中国时,我如同一张白纸,心中满是...

多位全国人大代表围绕教育问题建言献策 建议在中小学实施“工程...

“推动全社会加大对中小学工程教育的投入,加强中小学工程教育学习场景建设,健全设施设备和经费保障。建立大型企业、高校、科研院所、有关部门和学校等多方共同参与的安全管理机制,切实保护工程教育师生的身心健康。”文/本报记者孟亚旭全国人大代表郭丽建议增设学生身高1.9米以上桌椅新标准全国人大代表、河南省南阳...

...深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况

《意见》以建设高质量研究生教育体系、提高人才培养质量为目的,坚持问题导向、尊重规律、整体推进、机制创新,以科教融汇、产教融合为方向,注重对现有人才培养过程的改造升级,加强全链条、各环节改革措施的衔接配合,提升人才培养链、工作管理链的匹配度,增强改革的系统性、可操作性、实效性和长期性,推动培养单位实现内部体...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

“研究生教育作为最高层次的学历教育,是一个国家经济社会发展水平和发展潜力的重要指标,对加快建设教育强国、科技强国、人才强国能够提供有力的人力资源支撑(www.e993.com)2024年11月17日。”钟秉林认为,《意见》已经给出了方向性要求和实施举措,下一步,需要研究生培养单位把文件精神落实到研究生人才培养的各个环节,包括招生、培养方案制定、课程设置...

专访全国人大代表、广西崇左市高级中学副校长黄花春:建议将书法课...

黄花春：一是建议教育部在《关于中小学开展书法教育的意见》及《中小学书法教育指导纲要》等文件出台的基础上，尽快研究出台加强中小学书法教育的补充文件。以更有力的举措加强中小学书法教学工作，切实提高中小学生书写能力。把书法课纳入必修课程，并明确其课程标准。开发适合不同年龄段学生的书法教材，并统一规范教材及...

教育部举行2023年全国教育事业发展情况新闻发布会

刚刚过去的2023年,对教育系统来说有着不寻常的意义,习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话,全面系统深刻地阐述了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等重大理论和实践问题。教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国独有的教育家精神,赋予人民教师崇高的使命。一年来,在习近平总书记...

高中应该纳入义务教育吗

“在过去的十年中,我明确感受到学历急速贬值,‘大学高中化,硕士本科化,博士硕士化’,以及学习压力两端化,一端中考分流压力大,另一端考研升学压力大。”梁挺福说。教育部认为不具备条件,学界仍存争议中国新闻周刊注意到,2020年10月,教育部曾对延长义务教育至12年的建议作过回应。

科学教育、心理健康、人才培养、数字化培养……全国两会教育热点...

全国人大代表、小米集团董事长兼CEO雷军建议，将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容，设置人工智能通识课程，同时将相关内容纳入中小学社会实践活动。“从基础理念到简单应用，全面激发中小学生的兴趣，培养中小学生对人工智能的认知能力和应用能力，为未来发展打下坚实基础。”3月9日下午，教育部部长怀进鹏回答记者提问...