高校辅导员因就业指导工作,评优被否!
“职业规划与就业创业指导”是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确提出的辅导员九大主要工作职责之一,要能“为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念”。辅导员作为大学生就业末端落实的执行者,为助力大学生更高质量充分就业,可谓操碎了心,拼尽了力。一位从事高校就业...
高校辅导员在“一站式”学生管理中的角色定位
在“一站式”学生社区综合管理模式下,辅导员可以通过走进学生社区,在学生活动的场域根据学生特性分类组织读书分享会、思想交流会、小型团辅等规模小、针对性强、参与度高的活动,引导学生主动思考探寻自身发展与社会发展、国家发展之间的密切关联。基层学生治理体系的推进者。面对日益突出的大学生目标缺失、学生间矛盾增多...
...用上“小模型”数字人,仅5%问题需转人工,她的真身就是校内辅导员
他们近期正开发就业服务功能,让AI结合学生教育背景、实践经历、兴趣爱好等,建议职业规划,精推就业岗位,实现“一键求职”,“包括模拟面试等,在问答中核证简历信息等,持续锻炼就业竞争力。”有了人工智能赋能,虚拟辅导员甚至可以换衣装扮,不论青春版还是成熟版,都成为眼下“网生一代”的知心朋友和忠实陪伴者,同时也提...
学生社区“末梢”变工作“前哨”
推动“名师”“名医”“名家”走到学生身边;贵州大学创建“七进+”精准化的管理育人新模式,构建“五级联动值班”制度,楼长进驻楼栋办公;湖北工业大学全校13个本科学院党委副书记与辅导员全部入驻学生社区驿站办公……
辅导员引路大学生寻找“真正的自己”
2017年9月21日,教育部发布《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,规定了辅导员的九项主要工作职责:思想理论教育和价值引领,党团和班级建设,学风建设,学生日常事务管理,心理健康教育与咨询工作,网络思想政治教育,校园危机事件应对,职业规划与就业创业指导,理论和实践研究。辅导员成为开展大学生思想政治教育的骨干...
以学风建设推进学生全面发展
辅导员和班主任及时与预警学生约谈沟通,帮助学生查找原因,提高学习主动性和积极性,指导学生进行学业生涯规划;实行家校联动,辅导员和班主任通过电话、微信等联系方式及时将学生的挂科情况告知每位学生家长,并定期向学生家长通报学生在学习、生活等方面的情况,尤其是对个别学习问题较为严重的学生,与家长交换意见、统一认识,...
基于大学生就业心理视角的高校辅导员引导能力提升策略
第一,推动大学生就业全流程管理。高校辅导员的专业化指导对大学生就业全流程管理有着极大的推动作用,辅导员可以比较分析大学生在各个年级的特点,利用统筹规划和逐步实施的方法,统筹指导大学生如何就业工作。协助大学生选择适合的就业岗位。第二,精细制定就业目标。高校通过为辅导员提供就业指导培训,并结合教学经验,创新...
大学生就业,最新变化有哪些?
济南大学就业指导中心的老师表示:“从市场需求来看,社会对于本科生的需求量远大于研究生,民营企业所提供的岗位数量也很多。但有许多学生对自己的专业特点和当前就业形势了解不够深入,一味奔着考研、考公去,很容易竹篮打水一场空。”新兴行业受青睐记者采访发现,新兴专业的就业前景广阔。济南大学的赵同学是新能源材...
吉林财经大学“一站式”学生社区建设提效升级
一是建设两个“一站式”学生社区综合服务大厅。目前,吉林财经大学建有一个线上“学生事务服务大厅”和一个线下“学生一站式办事大厅”,“两厅”以“集中服务、统一受理、限时办理、及时反馈”为原则,以方便学生办事、解决实际问题、提高学生满意度为目标,坚持服务、责任、便捷、高效的运行理念,力求实现学生“少跑...
戴翼翼:以爱育人,当好学生成长引路人
辅导员是高校思想政治育人工作中的骨干力量。作为一名辅导员,戴翼翼坚持把立德树人作为学生工作的根本。她始终围绕着服务学生、关照学生来创新工作方式,用爱心守护学生成长,用耐心辅助学生成才,以信念照耀前路,用温暖点亮幸福。她注重对学生的德育教育和职业启蒙教育,丰富和拓展了思想政治教育内容和渠道,让学生树立正确的...