33个幼儿教师招聘考试面试题,考编的幼师都收藏了!
关键是沟通的方法和策略问题。尽量挑对方和两人共同的喜好来谈话,不暗箭伤人,不咄咄逼人,不盛气凌人,坦诚相对,适度的热情,真心是沟通的必要,女人更喜欢干脆,豁达大方的同性。同是女人,沟通应该并不是难事,相较女人和男人,往往女人和女人的沟通更显得亲密无间。2、幼儿教师在实施《指南》保教工作中应注意把握好...
大伟分享 | 我的主张和努力:为了多数教师的课程实践
我说:“无论如何不能脱离课堂,不能不研究课程和教学。这是教师最需要的,也是所有教师最关注的。抓住了课堂就抓住了根本,抓住了课程和教学,就抓住了教师。”就我本人,做教师教育工作也是以课堂教学为基础的,我的一位朋友说:“陈大伟的武功在课堂上,离开课堂就等于废去了他的武功...
优秀历史文化在高校思政教育中的有效衔接探析
思政教师既要广泛搜集和整理优秀历史文化资源,找到历史文化与思政课程知识的契合点,科学、合理、自然地融入教学中,也要摒弃传统机械化教学模式,将情感体验作为切入点,创设贴近生活实际的、鲜活的教学情境,调动学生学习的积极性,使学生深刻认同优秀历史文化,获得情感上的共鸣,从而主动参与到思政学习活动中。情感教育和知识...
不“抢跑”就落后了吗?“幼小”衔接更需要“衔接”的是什么?
走进北京市丰台区方庄第一幼儿园,记者注意到,从日历墙、天气预报统计表,到出勤的签到本、每月大事记,再到自主游戏表征记录等,幼儿园的环境创设,蕴含了很多幼小衔接的内容。北京市丰台区方庄第一幼儿园园长何艳华:学前书写准备,这种幼小衔接教育,对孩子来说,是必不可少的,但是我们又不是生硬去教,田字格...
100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!
遇到题目中的问题,我会做如下处理:(1)平复情绪,不要向家长发火。(2)耐心向家长询问录音原因,是否有对我不满意的地方,请家长可以明确指出,如果我们做的有不对的,一定改正。(3)反思自己在与家长沟通中是否存在话语不当或让家长不信任的地方,立即改正。
济南市历城二中:持续书写“勤志”育人亮眼答卷
记者注意到,在促进学习积极因素的判断中,学生的选择非常一致(www.e993.com)2024年7月27日。超90%的学生认为“置身于积极学习的集体中”能促进学习,把“让自己努力成长的内动力”选为积极因素。超过80%的学生认为“老师的关注和鼓励”“家长的关心和理解”是积极因素。值得一提的是,学生们把“和谐的师生关系”选为好的学习环境的首要特点,其他...
“幼小”衔接,到底接什么?
走进北京市丰台区方庄第一幼儿园,记者注意到,从日历墙、天气预报统计表,到出勤的签到本、每月大事记,再到自主游戏表征记录等,幼儿园的环境创设,蕴含了很多幼小衔接的内容。北京市丰台区方庄第一幼儿园园长何艳华:学前书写准备,这种幼小衔接教育,对孩子来说,是必不可少的,但是我们又不是生硬去教,田字格...
幼儿园 | 幼儿自主游戏中,教师的角色定位应是什么?
游戏材料的投放是物质环境创设中最重要的环节。游戏材料是幼儿游戏活动的重要载体,玩具材料的数量与种类可直接影响幼儿游戏的质量。因此,在自主游戏开展之前,教师要根据游戏的主题,有目的、有针对地发动幼儿和家长共同准备材料,确保游戏材料数量充足、种类丰富、安全卫生,并注意在同一个区域投放不同层次的材料,定期或不...
幼儿园教室环境布置有哪些注意事项
一、创设种植园地,是城市幼儿园不可忽视的一个课题。1、是城市的环境特点决定的从城市幼儿园看,由于受主客观因素的影响,往往裁培草木花卉多,购置各种玩具多,有计划地种植各种农作物却很少。当让幼儿认识农作物时,往往把充满生命力的玉米、小麦等的生长过程,用几张图片代替了。这使得幼儿只能顺着教师的讲解被动地...
从名师到“教育家型教师”,后劲在哪儿?
第四类是没有处理好个人发展与专业共同体发展、教书育人根本任务的关系,比如将自己的成长与团队的发展割裂开来、将个人的业绩与教书育人的成效割裂开来,这类名师往往得不到相关单位的持续性支持和社会的认可,所以虽然荣誉满地或者著作等身,但在专业学科领域或者教师学习共同体中仍难以取得相应的专业地位。