理性做好就业选择

????大学生应树立理性就业观,适应当前人才供需总量压力和结构性矛盾并存的社会现实,形成与时代同步、与国家同频、与人民同心的就业选择。????坚持理想与现实相结合,树立“先就业后择业”的观念。大学生应调整“考上研究生才有前途”“只找专业对口的工作”等观念,不在就业地区、单位性质、专业对口等方面设置...

集智聚力拓宽就业之路

针对新就业形态存在的基准劳动保护缺失、劳动权益保障不足等问题,建议加快建立新就业形态劳动者的劳动基准保护制度,以落实劳动者在工作时间、休息休假、工伤认定、劳动争议等方面的权益,同时提高公共就业服务的针对性,对新就业群体的下岗失业人员,做好失业登记、技能提升培训、免费职业指导、职业介绍等工作。冯正轩:建议...

大学生择业调查:工资不是择业唯一因素,近半想去新一线城市

“一是家长的影响,有些家长希望孩子离家近点,家长的看法在某种程度上会左右他们对工作地点的选择;第二个方面的原因则可能跟毕业生的独立性有关,离家近,不管是找工作还是今后结婚买房,家里都能提供力所能及的帮助;第三,从生活和工作环境来讲,他们对家乡比较熟悉,不用再去适应新环境。”他说。浙江财经大学的辅...

为应届生身份而延缓就业,值得么?“先就业再择业”才是理性选择

我们应该主张“先就业再择业”，这对于应届毕业生来说具有诸多好处。当他们先努力进入就业市场时，能够接触到真实的工作环境和职场规则。通过实际的工作体验，他们可以逐渐找准自身定位。比如，在工作中了解自己擅长的领域和不足之处，明白自己真正感兴趣的方向。而且，实现经济独立也是至关重要的。只有经济独立，才能在生...

“烂尾娃”疯狂席卷,先就业还是先择业?建议学生及家长们看看!

回想自己大学毕业的时候，我选择了先就业再择业，因为家里毕竟不是一个富裕的条件，后面进入职场几年后觉得选择更重要，不是有一句话说“选择比努力更重要吗”，“站在风口猪都能飞上天”，也以此说明选择的重要性，方向对了就会少走很多弯路。这没有错，在我现在36的年龄，到底是先就业还是先择业呢？这不是一...

如何用择业新观念打开就业新天地?他们的故事告诉你

就业赛道选手韩宇航教师赛道：做好学生学习与职业之间的摆渡人青春怎么过？未来怎么走？生涯教育课可以成为大学生理性规划自身学业与职业的发展窗口(www.e993.com)2024年11月14日。近年来，教育部推动各高校加强生涯教育课程建设，帮助学生树立正确的择业就业观念。本次大赛共有3707名教师参加，最终10位教师获得金奖。校企协同：贯通人才供需对接新...

他们用择业新观念,打开了就业新天地

“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”。2023年8月至2024年5月,国内首次以促进大学生高质量充分就业为目标设置的专门赛事——“首届全国大学生职业规划大赛”吸引了全国952万名高校在校学生参加,青春榜样竞相涌现。以此次大赛为背景,为唤醒更多在校大学生增强生涯规划意识,明确未来职业方向,提早做好就业准备,由中央...

...强化生涯教育 引导高校毕业生树立正确的成才观、就业观和择业观

二是敏锐的市场洞察力。教师需要对就业市场深入了解,包括各行业的发展趋势、热门职业和技能需求等,以便为学生提供准确的就业指导和建议,从而做出更明智的职业选择。三是职业咨询技能。教师需要具备良好的沟通和倾听能力,与学生建立良好的信任关系,提供个性化的职业咨询和指导服务,帮助他们解决就业中的问题和困惑。有时候...

就业先于择业

就业观涉及对“为什么就业”“就什么业”“怎么就业”等问题的根本看法和态度。科学、理性的就业观是青年以正确认识个人与社会关系为前提,在客观评价自我、理性认识就业环境基础上,做出有利于自身发展和社会发展的职业选择。劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容,在培养青年的劳动精神面貌和劳动价值取向方面有着...

大力倡导青年优先发展理念——就业先于择业

就业观涉及对“为什么就业”“就什么业”“怎么就业”等问题的根本看法和态度。科学、理性的就业观是青年以正确认识个人与社会关系为前提,在客观评价自我、理性认识就业环境基础上,做出有利于自身发展和社会发展的职业选择。劳动教育作为中国特色社会主义教育制度的重要内容,在培养青年的劳动精神面貌和劳动价值取向方面有着...