徐蓝:义务教育历史新教材的特点和教学建议 | 落实新课标 用好新教材

(四)教师要整体把握学业质量,将其贯穿整个教学过程历史课标在学业质量方面提出三个维度的要求:掌握历史发展中的重要史事;了解历史发展过程中的各种联系;认识历史发展的基本规律和大趋势。在教学中教师要注意两点:一是重视课后活动。课后活动是以学业质量作为教学评价标准而精心设计的。一般来说,课后活动的第1题主要是...

【地理试题】2024年新高考试题分析及2025届备考策略建议(地理...

试卷整体难度适中,既保证了选拔梯度,又有利于学生充分展示自己的地理学科素养,同时有利于指导今后高中地理教学。试题从多方位全面考查学生的地理学科素养,为中学地理教学定调。回归到注重地理过程和成因机制的分析与考查,发挥了积极的导向作用,同时也体现了对跨学科融合内容的考核。综合题第18题“环南极海域凯尔盖朗海台周...

义教“信息科技”课程理解 | 信息科技课程中素养导向的多元化评价...

对于过程性评价的目的,《课标》明确地指出:“过程性评价的主要目的是提升学生对自我的认识,促进学生的学习,改进教师教学和优化教学环境。”对于过程性评价的内容,《课标》清晰地界定:“评价的主要内容包括学生学习态度、学习参与程度、学习内容掌握程度、学习能力和认知能力的发展等方面。”对于过程性评价的基本原则,...

...公立医院高质量发展系列培训——上海新华医院运营管理案例教学...

1.公立医院运营管理背景:竞争激烈的多元化医疗市场、不同需求的监管主体、环环相扣的内部运行机制2.公立医院运营管理特点:收支政策不相匹配、业务结构决定经营状况、经济运行评价指标多、运营管理多部门协同3.公立医院运营管理存在的典型问题4.公立医院精益化运营管理体系构建5.新华医院全面预算管理管理实践①实施...

以改革创新激发教育强国建设新动能

在推进《总体方案》落实过程中,教育系统抓好落地,分类布点,整体推进,加速破除“五唯”顽瘴痼疾。一系列改革举措密集推出,每一项改革都“牵一发而动全身”,涉及多个领域,牵涉多个部门,关系多方利益。从中央到地方、从学生到教师、从学校到社会,一场破“五唯”的教育评价改革“硬仗”全面打响,推动在重点领域和关键...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

一、阅卷总体情况2024年高考语文阅卷在山东大学中心校区进行,阅卷人员6月12号上午八点领取材料,录入个人信息(www.e993.com)2024年11月19日。上午十点由专家讲解完试题评分细则,各组根据所分配试题有序试阅、正评。6月20号中午所有阅卷任务完成。我所在的阅卷组分配到的阅卷任务是语言文字运用第20题。由于20题修改病句,答案唯一,容错率为0,整体...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

总之,2024年高考数学全国I卷以高考评价体系为依托,落实立德树人根本任务,以问题情境促进学生五育并举。试题考查点不拘泥而灵活多变、问题设计点不落俗套彰显创新,引导高中数学教学减少死记硬背、摒弃机械刷题,真正推进课堂教学转型,提升学生对数学思想方法、数学本质的理解水平以及进入高等学校继续学习的潜能,充分体现了高...

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷

二、备考建议2024届高考是安徽省首次参加新高考,对于新高考改革精神的领悟、改革措施的落实,对于一线教师来说,是一个很重要的课题。1.认真学习数学课程标准课程标准是编写教材、高考试题命制、日常教学最重要的参考。2024年高考数学试卷立足课程标准,引导教学以课程目标和核心素养为指引,避免超纲教学,注重内容的基础...

北京市教育委员会关于印发《北京市绿色低碳发展国民教育体系建设...

一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大及二十届二中全会精神,深入贯彻习近平生态文明思想,贯彻落实碳达峰碳中和重大决策部署,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,将绿色低碳发展理念融入国民教育体系,推进绿色低碳教育教学发展,强化绿色低碳科研...

从“ 立德树人、服务选材、引导教学 ”对高考英语(全国乙卷)试题...

相对于北上广深而言这些地区属于经济欠发达地区,经济总量不高,整体经济发展不平衡,基础教育发展不均衡,总体水平不高。一方面,面对全国性新一轮高考改革面临的压力较大,问题较多,待解决的基础教育瓶颈不仅存在,而且尚在探索和实验的过程当中,特别是基础教育英语学习和教学要防止“内卷”,整合基础,提高成绩。