一高校多名辅导员转岗,理由都是“健康原因”

“辅导员工作就是千条线一根针,辅导员就是那根针,人人都可以给辅导员下命令,各种配合都是要的”。被借调外部门,兼做本职以外大量工作,“两头忙,两头都不敢耽误”,也给不少辅导员增加了工作负担。对此有辅导员建议,高校应该严格规范辅导员征用程序,明文规定辅导员的工作界限,明确借调时间,避免随意滥用。04...

985学生拳打辅导员,网友看不惯:辅导员被忽视了辛勤付出!

为了吸引更多优秀人才加入辅导员队伍,学校应该改善辅导员的工作环境与待遇。可以通过提高工资水平、完善福利制度等方式,提升辅导员的经济收入和生活质量。此外,学校还可以通过优化工作流程、减少不必要的行政事务等方式,减轻辅导员的工作负担,让他们有更多的时间和精力投入到学生工作中去。同时,学校还应该建立健全的考核评价...

“三位一体”助教实习全流程培养模式对理工科人才培养的作用

培养新入学研究生熟悉教育基本理念并熟练掌握助教工作基本技能,完成教学岗位准备;通过学院任课教师联合指导,在实践中做到悉心指导研究生助教工作、督促研究生保质保量完成教学工作,以助教实习课程为依托形成每位助教完整的实习工作数据链;通过教学实践全过程对助教工作质量进行岗位考核评价。

把工作做到学生、家长心坎上,青理工辅导员收到毕业生感谢

在担任商学院辅导员工作六年来，杨洪敏始终坚持一名教育工作者的责任与使命，以“把辅导员工作做在学生和家长的心坎上”为工作目标，在生活中给予学生们无微不至的关爱与关怀，在学生管理上坚持从严从实，帮助学生树立规矩意识。杨洪敏只是青岛理工大学学生工作队伍的一个缩影，学校每一名辅导员都牢记着辅导员誓词，既...

新媒体时代辅导员就业指导工作的挑战及对策

同时,辅导员还应保持对新媒体平台的敏感性,及时捕捉热点话题,将就业指导与当下热门元素相结合,提高内容的吸引力和传播力。另一方面,与学生之间建立线上即时反馈渠道。线上方面,利用问卷星、微信小程序等工具定期收集学生对就业指导的需求与建议,设立“就业小助手”机器人,快速回应常见问题。同时,开放评论区、私信功能,...

全面推进“大思政课”建设专题

作者:本报记者魏海政通讯员辛爱梅魏伟来源:中国教育报发布时间:2024-11-05善用“大思政课”加强和改进高校思政工作习近平总书记强调,不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者(www.e993.com)2024年11月27日。不断加...

江苏海事职业技术学院2024年公开招聘工作人员公告

(2)有2年(24个月)及以上高校专职辅导员工作经历。(3)有3年(36个月)及以上企事业单位专职从事思想政治工作经历。专职从事思想政治工作是指在党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会担任专职书记、副书记,或在纪检和党办、组织(人事)、宣传、统战等党的工作部门中专职从事思想政治工作,或在工会、共青团、妇联...

昆明理工大学召开2022-2023学年辅导员工作室考核评审会

6个辅导员工作室围绕工作室建设基本情况、团队建设、工作创新、工作实效、未来规划与方案进行汇报答辩。汇报结束后,评审专家分别对工作室建设情况进行了综合评价,围绕创建工作室品牌特色、聚焦成果特点、明确建设具体落脚点、关注团队成员整体提升、建立协同育人机制几个角度提出了具体的指导意见。

学校在全省高校辅导员创新工作2023年精品项目和2022年度优秀案例...

据悉,此次精品项目和创新工作优秀案例评选活动,经个人申报、高校推荐、专家评审、网上公示等环节,共评选出辅导员创新工作精品项目71项,优秀案例一等奖17项、二等奖39项、三等奖70项。学校一直以来高度重视辅导员队伍建设,坚持以立德树人为根本任务,以理论素养提升为核心,以素质能力提升为重点,历练培养辅导员坚定的政治...

系统观视角下高校辅导员核心素养的培育路径探析

3.评价体系不科学:现行的辅导员评价体系主要基于工作业绩和学生反馈,过分强调量化指标,而对辅导员的综合素质评价相对不足。这种评价方式常常将重点放在可量化的成果上,例如活动数量、学生满意度等,忽视了辅导员在思想引领、个性化发展等方面的作用。这种过于强调数量的评价导向,可能导致辅导员为了迎合评价标准,而忽视了...