永顺县羊峰九年制学校全面开展“万师走万家”家访活动
随着家访活动的正式启动,老师们带着对学生的关爱与期待,走进学生家中。在家访过程中,老师们不仅向家长详细介绍了学生在校的学习和生活情况,还认真听取了家长的意见和建议,共同探讨孩子的成长策略。此外,老师们还特别关注了学生的心理健康状况,鼓励孩子们树立信心,勇敢面对学习和生活中的挑战。通过家访活动,老师们...
老师,您好!|哈尔滨师范大学附属中学李永成:以爱为底色,做有温度的...
学校积极搭建家校沟通平台,通过家长会、家长学校、家访等多种形式,加强与家长的联系和沟通。定期向家长反馈学生的学习情况和在校表现,听取家长的意见和建议,共同探讨教育孩子的方法和策略。李永成与学生们。李永成表示,教育高质量发展就在脚下、在言行之中。他将继续秉承教育家精神,在一线教师的岗位上发光发热,为培...
中小学自9月1日起实施新规,为学生升学保驾护航
新规要求各中小学要加强与家长的沟通与合作,建立健全家校联系机制。通过家长会、家访、家校联系册等多种形式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议,共同商讨孩子的教育问题。同时,还将加强对家长的教育指导,帮助家长树立正确的教育观念和方法,提高家庭教育质量。此外,还将鼓励家长积极参与学校...
广州市教育局:中小学校每学年对每个学生家庭家访1次
1.坚持育人为本原则。以有利于学生全面发展为基本准则,围绕服务学生发展做好家访的策划、组织、实施工作;在家访中,坚持尊重家长、学生人格尊严,平等对待每一个家庭、每一名学生;反馈学生情况时,坚持正面鼓励、促进发展,善于发现并全面反馈学生的闪光点;需要家长配合做好工作时,态度和语气要平和、亲近。2.坚持科...
广州市教育局关于印发《广州市中小学家访工作指南》的通知
1.坚持育人为本原则。以有利于学生全面发展为基本准则,围绕服务学生发展做好家访的策划、组织、实施工作;在家访中,坚持尊重家长、学生人格尊严,平等对待每一个家庭、每一名学生;反馈学生情况时,坚持正面鼓励、促进发展,善于发现并全面反馈学生的闪光点;需要家长配合做好工作时,态度和语气要平和、亲近。
班主任如何成为家校沟通的行家里手?看看这6条建议
3善于借助家长视角反思自己的工作班主任应该是最了解全班学生在校学习和生活状况的人(www.e993.com)2024年9月8日。从教师的角度,我们经常会询问学生的感受、征求学生对教育教学工作的意见,大多数孩子会给予我们正向反馈。但是同一个问题,孩子回答教师的内容和回答家长的内容有时候差别很大,比如学生对教师的评价、学生在校是否感到快乐和幸福……...
事关泰安中小学如何管理,正在公开征求意见,速来了解!
建立学生作业统筹和公示制度,确保小学一二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习,小学其他年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟。科学设计作业,不布置重复性和惩罚性作业。教师对诊断反馈性作业全批全改,不给家长布置作业或要求家长批改作业,不得用手机布置...
不打听家庭隐私,不在家长面前随意议论其他家长或学生,这三类学生...
11.规划路线:根据学生住址,分区域分批次,合理规划家访路线,约排家访时间,一般以寒暑假为主,结合双休日、节假日,白天为宜。12.反馈情况:结合任课老师反馈和同学表述,对学生在校情况进行客观评价,全面客观地向家长反馈学生在校期间综合表现,不单一指向学业成绩。
孤独症儿童康复需要怎样的家庭环境?康复老师有这些建议
康复老师家访后和小哲家长商量,建议妈妈尝试将阳台的一部分收拾出来给小哲和弟弟做活动区,要努力抽时间带着小哲和弟弟进行游戏,并把过程拍视频发给康复老师,康复老师也会及时反馈。一段时间后,小哲妈妈看到了小哲的巨大进步,他终于会讲话了,愿意与人交流、情绪行为问题也有明显改善。小哲的进步给了妈妈极大的鼓舞,她也...
关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的意见
对学生要以正面肯定、积极鼓励为主;要注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见建议,并积极改进工作;要深入分析社会家庭育人特点,不断改进教育教学方式方法,并注意保护学生及家庭隐私;要对学生家庭状况和校内外表现等进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》(见附件),通过文字、...