聊城东方双语小学开展校际交流活动

各学校领导在交流中积极分享了各自学校的管理经验和教育理念，就如何更好地促进学生全面发展、构建和谐校园文化、更新教育理念、优化教学管理等议题进行了深入的交流与探讨，并提出了各自的意见和建议。此次校际交流活动，为各校之间搭建了一个相互学习、相互促进的平台，彰显了聊城东方双语小学在课程优化、教学创新及学生综...

第十五届国际名校来了择校展丨上海浦东新区民办协和双语学校受邀...

其课程目标是夯实学生在双母语语境下“语言与文化”、“数理与科学”、“人文与社会”、“艺术与体育”四大板块各个学科以概念为本的知识学习与技能发展,以“项目式学习”、“数字化学习”、“儿童哲学”以及“志愿、行动与服务”四项核心技能为课程实施的主要手段,养成学生有效的学习行为和审判性...

哈罗南宁中方校长李林蔚专访:透过东盟之窗,开拓双语教育的新视野

她以开放的心态和创新的教学方法,引领着哈罗南宁双语课程体系的发展。通过精心设计的课程和跨学科的融合,哈罗南宁为孩子们营造了一个全面而综合的学习环境,对他们的全面发展产生了深远的影响。目前,哈罗南宁的中文课程已经形成了系统化的跨学科整合:在“礼德中文三级课程”体系中,语文、历史、地理以及道德与法治教育...

课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施...

中英文朗诵诗歌:通过中英文双语朗诵,增强学生的语言感受力,促进跨文化交流。用英语说好中国故事:鼓励学生用英语讲述中国故事,不仅能够提升他们的口语表达能力,还能培养他们向世界传播中国文化的能力。结合语文课本外国名著片段进行中英文比较阅读:利用语文课本中选入的外国名著片段,与对应的英文原文进行对比阅读,帮助学生理解...

EMBA招生正式开启,香港科技大学EMBA中英双语课程2025班!

课程包括两次海外游学,包括英国剑桥、美国斯坦福等世界名校游学交流,与拥有全球视野的商业精英交流学习,透过课堂讲授、公司访问、文化考察、政商界精英对话,学习不同国家和地区的管理理念和实践经验,为新一代商业领袖拓展视野,增长见闻,建立全球思维管理和多角度创新理念。

燎原双语!校长说:回归教育本质,我们如何教好学生?

从区域层面,燎原双语坚决贯彻落实闵行区委、区政府关于推进教育高质量发展的实施意见,闵行区人民政府教育督导室莅临上海市燎原双语学校开展了办学水平综合督导工作(www.e993.com)2024年11月28日。对燎原双语进行了全方位实地考察和评估,肯定了学校发展成果的同时给予提升建议;从学校层面,在育莘教育集团董事长的引领下,学校启动了现代化建设的战略规划...

王虹英:新文科背景下外语与新闻传播类课程思政建设的探索与实践

2.课程思政教育内容亟待强化对民族复兴使命的充分解读新文科建设的核心要义是,顺应新科技革命和产业变革的大趋势,着眼实现传统文化的创造性转化创新性发展的新任务,立足中国特色社会主义进入新时代的历史新节点,促进文科发展的融合化、时代性、中国化、国际化。因此,课程思政内容应更加贴近国家现代化建设现实和中华民族伟...

第十三届国际名校来了择校展丨君诚国际双语学校受邀出席 招生官一...

对君诚国际双语学校感兴趣的家长,第十三届北京站国际教育择校咨询会本次择校咨询会由国际在线教育频道、名校来了和创世蓝海联合举办,旨在帮助有意让孩子转轨国际化教育的家长提前了解学校的相关信息,做好择校规划。展会汇集了北京60+所知名国际化学校,各位家长不仅能通过展会详细了解不同学校的教育理念、课程体系、师资...

关于举办2024年全国文化艺术职业教育对外交流项目线上推广活动的...

1.对外交流课程所申报课程须为申报单位相关文化艺术大类专业人才培养方案规定的开设课程,且课程相关资源须为中英文双语文字。已经获得省级以上(含省级)的精品课程不参加申报。2.艺术作品申报作品须为适合对外交流的艺术作品,包含音乐、舞蹈、美术、戏曲、戏剧、曲艺等文化艺术形式。(二)申报组别分高职(含职教本科...

刘翠鸿:课程建设的引领者

这离不开她较高的理论修养，为学校提供了切实可行的指导性意见和建议。她研制的《长沙市中小学校本课程建设与管理指导意见》更是为新时期学校的校本课程建设指明了方向。目前，长沙地区的校本课程开发逐步完善和规范，并走在全国的前列。“教师的肩上承载着未来，而教研员的荣耀并非一时闪现的光芒，而应是长久燃烧的...