委员建议“行政教学分离”,地方教育部门:教师参与行政利于发挥优势

据其建议,为了稳定教师队伍和鼓励优秀教师终身从事教育事业,要尽量避免安排优秀教师和骨干教师到行政岗位工作,要坚持绩效工资的考核结果向一线教师和骨干教师倾斜,让一线教师成为学校最羡慕的岗位。

全国优秀教师杨晓君:三十三年坚守初心,比荣誉更具分量

在她的课堂上,教师不是绝对的“权威”,每名同学都能质疑,都能有序地提出自己的想法,讲解自己的思路。主动“放权”常常能收获意外之喜。比如她现在教的初三班上的同学,善于在题干中发掘隐藏条件,另辟蹊径、化繁为简,运用更好的算法解题。“有些解法,我自己都没想到,让我既惊讶,又为他们骄傲。”杨晓君说。

2396名!2023市级学科教学带头人、骨干教师名单公示!快来看看有你...

近日,北京市教育委员会根据《关于做好2023年北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师评选工作的通知》,经评审委员会评议,拟批准397名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校学科教学带头人,1999名教师为北京市幼儿园、中小学校、中等职业学校骨干教师,现进行公示。公示日期为2024年1月26日...

关于教师,你最关注什么?

第一个阶段是,经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。第二个阶段是,到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态,教师地位巩固提高,使教...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛给了我一个几近完美的少年时代’?”这句话是文中的关键语句。学生解答本题,需要调动既往语文学习中关于“理解关键语句”的相关经验,比如高中语文教材必修上册《我与地坛...

教育部发布消息,事业编教师或接受新规定,有望解决家长后顾之忧

促进教育的和谐发展，教育经验只是决定教学质量其中一个教学因素，教学环境教学理念教学硬件设施不同拉开教育差距的教学因素，乡镇学校和城市重点学校在教育硬件设备具有天壤之别，因此教育部门包括教师门岗制度则是为了降低学区房的教学热度，降低教育内卷的教学热度，从而稳定我国教育事业的教学发展(www.e993.com)2024年11月19日。

教师岗位迎来“新福利”,3类教师需求量增大,非师范也有机会报

教师岗位迎来“新福利”，3类教师需求量增大，非师范也有机会报幼儿园人民教师随着国家的经济发展，我国教学政策也在有序进阶性有效的改革，国家针对幼儿园建设依法重视学生从小培养的教学计划也在不断升级发展相关工作部分也在不断的调研和策划加快建设优化幼儿园，因此打造公立幼儿园是在必得朝政府位性教学方向...

张亚:科技教师应不断提升科学素质和学习能力

建议可以增加项目式体验学习,让教师在更具体验感和沉浸感的研修活动中提升见识与理解力。同时借鉴国内外先进教育理念,让教师能够自主选择感兴趣的主题领域,通过查阅资料、提出问题、实地考察、动手实验或设计等方式,获得实际操作经验,从而深化对相关领域的认知以及教学理念。此外,鼓励教师带着问题参与,以增强参与感与收获...

【教师节特辑】守护,不止今天

张老师可以安心调理身体,民办学校的教师与公办学校的教师具有同等的法律地位。《中华人民共和国教师法》规定,本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。《中华人民共和国民办教育促进法》明确,民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。国家保障民办学校举办者、...

“高素质教师”应具备什么特质?名师专家谈教师成长

教师必须精通所教学科,并对其充满热情,才能激发学生的学习兴趣并培养其精神;教学法是教师的“手艺”。教师需要掌握教学技巧和工具,但这只是基础技能,不足以成为教育家;教师要对教育的本质和意义有深入理解,并具备独立思考的能力,才能真正达到教育家的境界。