2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4
答案《藤野先生》人物:藤野先生人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚恳;他问“我”关于中国女人裹脚的事,表现其刻苦钻研、勇于探索、求真的精神。《阿长与...
2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元
这篇回忆性散文,以作者与藤野先生的交往为线索,叙述了世纪初作者在日本留学时的一段经历,热情歌颂了藤野先生的高尚品格,洋溢着满腔的爱国之情。《回忆我的母亲》这篇回忆性散文,夹叙夹议,作者回忆了母亲勤劳的一生,叙述了母亲对自己的教育和影响,赞颂了母亲的优秀品质,抒发了自己对母亲的怀念与崇敬之情。《列...
初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)
①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。(B)我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。我所收得的最...
藤野先生四件事
表现了先生对教学的认真负责、一丝不苟和对学生的关爱。二是藤野先生帮助订正“我”的解剖图中的错误。指出“我”画的解剖图中一条血管移了一点位置,并加以改正。反映出先生严肃的科学态度和循循善诱的作风。三是藤野先生关心“我”的解剖实习,怕“我”受迷信的影响不肯解剖尸体,后来放心了,表现他了对不同...
鲁迅:藤野先生,我永志难忘!藤野评鲁迅:一个中等生罢了
在这段师徒感情中,鲁迅的情感似乎更加强烈。在异国他乡有藤野先生这样的人关心和帮助,是鲁迅每次回忆都感到温暖的时刻。但藤野先生在后来的谈话中表示鲁迅只是他一个成绩中等的学生,他这么做仅仅是做到教师的本分。的确,鲁迅刚来到日本留学时藤野先生也刚刚参加工作,对于自己的学生肯定也会格外上心。再加上藤野先生特...
《藤野先生》蜚声海内,当事人竟不识鲁迅?这究竟是怎么回事?
我大慧认为这从另一个方面反应了一件事:鲁迅先生虽然不喜欢日本,但是打心底认为,这个不怎么友好的国家有太多值得国人学习的地方(www.e993.com)2024年10月14日。在《藤野先生》一文中,鲁迅把藤野打造成一个诲人不倦的教书先生形象,和中国古代的私塾老师一样,他关心自己学生的学习,也关心学生的生活,虽然教学严厉,但是并不是拘泥于形式的死板。
鲁迅:藤野先生,我永志难忘!藤野:鲁迅是谁?哦,那个中等生
从鲁迅文字中可知,他对日本及日本人唯一的好感,似乎是来自仙台医专时期的解剖学老师——日本人藤野严九郎。鲁迅在仙台,前后共学习了两年,正是在此期间,他认识了终生感戴不已的“藤野先生”。鲁迅一生,念兹在兹的老师,不过三人而已,其一为私塾启蒙寿镜吾老先生,其二为教他《说文》的章太炎,另一则为藤野先生...
你和我的倾城时光分集剧情介绍(1—50集大结局)
陈铮也凑过来说话,他想要跟藤野谈合作。厉致诚去接林浅,他们到酒店时酒会已经开始了。顾延之看到他们就带着厉靳媛过来,他接受厉靳媛和林浅认识。厉致诚跟着格蕾丝去和藤野先生谈面料合作的事,宁维凯和陈铮就在一边偷偷观察,他们以为爱达是要跟松间合作就都决定抢订单。原本在对付厉致诚上面他们是合作盟友,但在...
文史|藤野先生与鲁迅相处:基于汉学精神
祖母与藤野先生都是二婚,祖母出生于商人家庭,藤野先生出身医学世家,两人的三观很多时候并不一致。“祖母告诉我,有一年家里地震,她丢下孩子一个人从房子里跑了出去,这件事被祖父说了一辈子。另外,祖母有时候有点大小姐脾气,花钱大手大脚,于是有时候会嫌祖父小气。”...
教师招聘面试备考:《藤野先生》教案
3.小组合作,探讨一下其它几件事体现了藤野先生怎样的性格特征?(明确:送别——没有民族间的偏见;询问裹小脚——治学严谨,对自己专业领域里的知识盲点非常感兴趣;担心作者不参加解剖课——作为教师,认真负责;尊重他人的信仰,没有民族偏见;被当做扒手——不拘小节。)...