探寻真正的学问——评《跟着大师去游学》
作者通过表达自己内心的惆怅,抒发自己对国家未来的担忧。诗歌就是这样如此有魅力的载体,可以同时表达多种感情。伴随着沈嘉柯老师对一篇篇优秀作品的赏析讲授,我们就像跟着这些大师在全国各地游学。从婉约秀丽的江南水乡,到分外妖娆的北国风光;从各显其美的四季,到无处不透露着生机的草木虫鱼,大师们的作品就像一幅又...
茅奖作家乌镇说 | 乔叶:文学是精神的故乡,故乡是生长的文学
“我对故乡的情感,并不是一个淡薄到浓厚的过程。这种情感本来就很浓厚,只是年轻的时候不自知,或者说没有足够的机会和阅历去发现、懂得,也没有从文学意义上重新审视对故乡的感情。确实需要把故乡放到适当远的距离,才能够更清晰地聚焦它,更真切地看到它。”在乔叶眼中,任何人都不是孤独地活着,即使远在他乡,我们...
思辨性阅读的课堂指导策略
再如经典文本《少年闰土》入选语文统编教材六年级上册的“鲁迅单元”,需要落实的单元语文要素是“借助相关资料,读懂文本”。面对特殊的单元、文本与人物,如何选择梳理海量信息服务于文本阅读,是本单元的教学关键。在教学过程中,教师可以引导学生选择自己认为最有价值的信息,并用自己的语言表达出来,这样的要求旨在让学生在...
一路走好!6月7位名人相继离世,2人同一天离世,最小者仅50岁
1966年,事业遭遇瓶颈的王铁成,感情上却有了收获,在他师傅的牵线搭桥下,他认识了《五月的鲜花》曲作者阎述诗的女儿阎莉莉,两人迅速陷入爱河,后来步入了婚姻的殿堂。婚后他们夫妻俩生下了一个儿子,孩子名叫王蔚平,乳名狗儿,寓意是希望他可以健康的成长起来。1977年,事业一直没有太大起色的王铁成,迎来了他的机会,...
“少年闰土”教材插画,刷屏!作者发声
承载了80后、90后记忆的“负荆请罪”、少年闰土、李雷和韩梅梅等昔日教材中的经典插图及人物形象再度出圈,它们均出自王惟震之手。近日,年已八旬的王惟震接受了南都、N视频记者专访。他认为,教材的插图在一定程度上影响了孩子一生的审美,创作者应严肃认真地对待给孩子的每一幅插图,不负责任地作画,孩子会受罪。王惟震...
从少年闰土到李雷韩梅梅:一名经典教材插画设计者的创作观
承载了80后、90后记忆的“负荆请罪”、少年闰土、李雷和韩梅梅等昔日教材中的经典插图及人物形象再度出圈,它们均出自王惟震之手(www.e993.com)2024年9月24日。近日,年已八旬的王惟震接受了南都、N视频记者专访。他认为,教材的插图在一定程度上影响了孩子一生的审美,创作者应严肃认真地对待给孩子的每一幅插图,不负责任地作画,孩子会受罪。
【经典课文】少年闰土(原文/鲁迅 )
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种...
鲁迅少年时代的玩伴“闰土”,晚年十分凄苦,其子女后代怎样了?
据悉,先生在认识闰土那年,两人年龄相仿,闰土出生在农村,虽说不是富裕人家,但家人也给予了足够的宠爱,他满脑子都是抓鱼抓鸟这类新鲜东西。而鲁迅,父亲从小对他严加管教,闰土有趣的灵魂深深吸引着这个少年,在鲁迅的记忆里,这份感情足够珍贵。虽说是小时候的玩伴,但俩人身份截然不同,属于上下级关系,鲁迅是周家大...
怎样归纳文章的主题以及文章的中心思想,有以下6种常用的方法!
作者在写作过程中,总是把与中心思想有密切联系的内容作为重点来进行详细描写,也就是说,文章的重点段落是最能体现中心思想的。因此,我们在阅读中,如果能抓住重点段落进行认真分析、体会,文章的中心思想就能很快地被领悟出来。例如:《少年闰土》一课,可分为五个段落,通过分析比较可以发现第四段是文章的重点段,写...
作家怎样给人物穿衣
这就像《故乡》写少年闰土头戴“一顶小毡帽”,中年闰土也是头上“一顶破毡帽”。毡帽相同,闰土却不再是原来的闰土了。毡帽也是阿Q的“标配”。鲁迅对阿Q的破毡帽念念不忘。十几年之后,有人要把阿Q搬上舞台,他还提醒改编者“只要在头上戴上一顶瓜皮小帽,就失去了阿Q”。他生怕改编者不知毡帽是什么,特地寄去...