统编版语文七年级上册 第一单元知识整理!|绝句|李白|春雨|诗人|...
“雨的四季”:充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化,充满情趣和意境。2.分析四季的雨各有什么特点?春雨:柔情而生机夏雨:热烈而粗犷秋雨:端庄而沉思冬雨:自然而平静3.结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?雨给作者的生命带来活力,给感情带来滋润,给思想带来流动,使灵魂得到净化。4.四季的雨有什么特...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
课文《秋天的怀念》记叙了一位身患重病的母亲强忍着身体和精神上的巨大痛苦,精心呵护双腿瘫痪的儿子的故事,歌颂了至真至纯的伟大母爱,表达了对母亲深切的怀念和无尽的爱。9.莫怀戚,重庆人,作家。课文《散步》生动地展示了一家人之间互敬互爱、和谐相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德和...
初一语文部编版七年级上册第3课《雨的四季》课文朗读+知识要点+...
本题运用比喻修辞表达效果分析法。比喻,作者将雨中的静物比作木刻,形象地表现了冬雨的自然、干净。7.结合自己的感受,谈谈你对“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。”这句话的理解。这句话指人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种...
詹丹|开学语文第一课:文本解读的“新”与“旧”
简单说,理解作家文字与情感的关系大致有几种,一种是用浓得化不开的文字来抒发浓烈的情感,还有就是用淡淡的文字来抒发浓烈的情感,却忽视了还有另外两种方式,一种是用浓烈的文字来抒发淡淡的情感,这往往给人矫情的感觉,还有一种就是用淡淡的文字来抒发淡淡的情感。这后一种淡淡的情感,有时候倒是恰到好处的,符合...
语文| 部编版初一、初二上册第一单元知识点梳理,新学习必备资料
3.《雨的四季》全文以对雨的爱恋为线索,通过对雨在四季中的不同特点的描绘,描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,写出了雨的亲切可爱,抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。4.《观沧海》这首写景抒情诗,作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,展现了开...