龙江书院|经典传习——古诗词赏析:《归园田居》(其一)晋·陶渊明
归隐之初,他写作了《归去来兮辞》,比较清楚地交代了隐居动机,也表达了他的隐居思想。《归园田居》作于归来后的次年(406)春天,诗共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后愉悦的心情。东汉张衡有《归田赋》,陶渊明“归园田”、“归田”等词可能取自《归田赋》。这组诗是陶渊明田园诗的代表作。
苏轼:当欢有余乐,在戚亦颓然|诗作|诗歌|诗人|香草|乐器|陶渊明|...
对于自己选择的这个归耕田园的人生新路,陶渊明在诗中不仅表达了喜悦之情,同时也直率地流露出了深切的担忧。于是陶渊明会用这样的句子结束第二首《归田园居》(正是上引这首苏轼诗作的和韵对象):“常恐霜霰至,零落同草莽。”同时还在第三首的结尾如此写道:“衣沾不足惜,但使愿无违。”正如陶渊明在许多诗歌里表...
文史丨不鸡娃不放任!大诗人陶渊明是怎样教育自己孩子的?
《归园田居·其三》一诗记叙了诗人躬耕劳动的场景。来源/故宫博物院最后,陶渊明在教育孩子时,要求兄弟间守孝悌、重团结,家庭氛围充满温情。他写《与子俨等疏》时已经卧病许久且病情有所加重:“疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分将有限也”,在诗中他嘱托儿子们,尽管非一母所出,但当相互团...
陶渊明的家风传承
在劳动的过程中,陶渊明与农民建立了温馨融洽的感情,并且拥有了共同的话题:“时复墟曲中,披草共来往。相见无杂言,但道桑麻长。桑麻日已长,我土日已广。常恐霜霰至,零落同草莽。”(《归园田居》其二)在经历了辛勤的耕作后,陶渊明渐渐体会到农家劳作的辛苦和无奈,也使他更加真切地体会到以勤劳为先、以衣食为端...
肖飒团队 | “东篱”与“石湖”——范成大与陶渊明田园诗之区别
同样在他的田园诗中,随处可见的是他对污浊现实的厌烦和对恬静的田园生活的热爱。因为有实际劳动经验,所以他的诗中洋溢着劳动者的喜悦,表现出只有劳动者才能感受到的思想感情,如《归园田居》其三就是有力的证明,这也正是他的田园诗的进步之处。总而言之,在他的田园诗里,我们能看到一个辞官后的隐逸者对于官场...
新高考语文名句默写60篇,原文+助记!
[助记]写求贤如渴的思想感情进一步加深(www.e993.com)2024年9月9日。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。[助记]写自己会像周公一样礼待天下奇才。注2022新课标1卷涉考26.《归园田居(其一)》(陶渊明)少无适俗韵,性本爱丘山。
诗词丨五千年来最高水平的40首诗词,第一是……
作者托物言志,借陋室之名行歌颂道德品质之实,表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。诗词君:事能知足心常惬,人到无求品自高。也许现在的生活不如意,但总有一天会峰回路转,一切都会好起来,平淡日子才是真。35《归园田居·其一》魏晋·陶渊明...
初中语文228条文学常识汇总,提前掌握不吃亏!
19、陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。20、曹植,字子建,封陈王,谥思,后称陈思王,"三曹"之一。代表作有《野田黄雀行》《七步诗》《洛神赋》。所学课文:《梁甫行》...
统编版高中语文教材,写作任务全梳理
比如要想评论陶渊明《归园田居》“善用白描”,就可以从景物的选择、近景远景的勾勒等方面找出具体的词句进行分析,讲清楚作者是怎么运用白描手法表现乡村日常生活图景的。第四单元一、我们居住的家乡有着各类人物、多样景致和独特习俗,承载着我们丰富的记忆与情感。也许某个人物留下了动人的故事,也许某幢建筑有着...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来闽考察的重要讲话精神,打造一支高素质专业化创新型教师队伍,选拔乐教善教适教人才充实教师队伍,结合福建省教育教学实际,制定本考试大纲。一、考试目标与要求...