未来讲堂丨王安石《桂枝香·金陵怀古》
词作通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感喟,寄托了词人对国家政治大事的关心以及对朝政的担忧。王安石(公元1021年—1086年),字介甫,号半山,抚州临川(今江西抚州)人。北宋政治家、思想家、文学家。他立志高,抱负大,以“王安石变法”名垂千古。王安石一生仅留下二十九首词,不拘一格,有《桂枝香·金陵怀古》这样被苏...
王安石的桂枝香·金陵怀古:一场艳词中的危机预见
首先,文章通过对《桂枝香·金陵怀古》的逐句解读,深刻揭示了王安石的文学才华和深刻洞察。通过词人对登高望远的描写,作者娓娓道来北宋美景,但巧妙之处在于细致的笔法中透露出时局的危机。帆船驶向残阳的描绘,虽然美丽却有着深刻的寓意,是对北宋衰落的预见。这种艺术手法不仅丰富了文学表达,更是对历史的一种精准解读...
王安石借古讽今,写下千古名篇《桂枝香》,连苏轼读完都甘拜下风
但是,王安石在创作《桂枝香·金陵怀古》的时候,却开创性地借“艳词”探讨了六朝兴亡的历史,并表达了对国家前途的忧虑。二、王安石词中的“家国大事”金陵作为六朝的故都,曾经见证了多次“亡国悲剧”的上演。六朝时代,除了东晋曾存在百余年外,其余五朝的历史都只有短短几十年,像流星划过天空,转瞬即逝。前朝亡国...
90句,唐宋八大家传世金句,品鉴古人智慧瑰宝,汲取千载不朽才思
这句诗表达的是诗人长久以来在忧愁中度过佳节,而在偶尔的酒醉之中,那股壮志豪情才会涌现出来。39.泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。——《心术》这句话描述的是修养心境的一种境界,即使泰山在眼前崩塌也不会改变脸色,即使有麋鹿突然出现在旁边眼睛也不眨一下,只有达到这样...
十首经典怀古诗,读来令人荡气回肠 对对联?古人有一百种方法让你们...
这首诗抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨,前四句凭吊丞相祠堂,从景物描写中感怀现实,透露出诗人忧国忧民之心;后四句咏叹丞相才德,从历史追忆中缅怀先贤,又蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。《念奴娇·赤壁怀古》北宋·苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
王安石:卓尔不凡,志向高远。连政敌苏东坡,亦为其风采所折服
因长久静坐细数飘零的落花,不觉间寻觅芳草的步履也变得缓缓,归途因此而延迟(www.e993.com)2024年10月20日。此句描绘了一幅宁静悠然的画面,表达了诗人沉醉于自然之美、忘却时间流逝的心境。12.自古驱民在信诚,一言为重百金轻。——《商鞅》自古以来,治理民众的关键在于信守承诺和诚挚待人,一句誓言的价值远胜过百两黄金的重量。此诗句赞美了...
7首咏史怀古诗词:读书人一声长叹,人世间一切不过镜花水月|六朝|...
作品的结尾更是意义深刻且耐人回味,“读书人”可泛指当时有文化的人,也可特指作者本人,用文化人的口吻去感慨历史与现实,寄寓看丰富的感情,用文化人的思想眼光去理解看待历史与现实,能加深作品的思想深度,显得真实准确。这首怀古元曲,是抨击社会现实,审视历史的一篇佳作。
宋词‖桂枝香,金陵怀古,‖王安石》浅析赏评,作者,潭影
赏评:这首金陵怀古之词,上阙写金陵的景色,下阙抒发怀古之情。开头就用“登临送目”四字领起,倏然间就给读者展开了一副金陵古城景色的画卷,表明作者所写的景色,都是当时登高而所见。映入眼帘的是晚秋季节特有的景象,白练般清澈的江水,衬托着连锦不断翠绿的山峦。
高中语文《桂枝香·金陵怀古》教学设计
高中语文《桂枝香·金陵怀古》教学设计一、教学目标1.能够有感情地朗读课文,把握沉郁悲壮的诗风。2.通过朗诵、小组讨论的方式,学习诗歌重点语句。3.感受作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。二、教学重难点教学重点:通过朗诵,小组讨论的方式,学习吊古讽今写作手法。
王安石一首《桂枝香·金陵怀古》,山河壮丽,却难掩词人的忧愁
此时的王安石,虽然担任着朝廷的高官,却没有能够给天下人民带来“甘霖”,天下苍生尚处在苦难之中,自己少年时立下的志向还远未实现,诗人陷入深深的忧愁。《桂枝香·金陵怀古》一词将壮丽的风景与六朝兴亡的历史巧妙地结合起来,并四用典故,风格新颖,独树一帜,堪称名篇。苏轼读过这首词后叹息道:“此老乃野狐精也”...