初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

作者在天寒地冻、人鸟声俱绝的情况下仍独自前往湖心亭看雪,表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣。(十八)鱼我所欲也(《孟子》)1.给文中画线句子断句。(标三处)呼尔而与之/行道之人弗受/蹴尔而与之/乞人不屑也2.解释下面加着重号的词。(1)所恶有甚于死者恶:讨厌,憎恨(2)故患有所不辟也...

初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理

李白的诗作感情奔放，想象丰富，语言夸张，并惯于采用历史典故和神话传说表达感情。他最擅长乐府歌行，近体则以七绝和五律著称。有《李太白集》传世。6.王湾，生卒年不详，洛阳（今属河南）人，唐代诗人。早有文名，往来吴、楚间，其诗流传不多。7.马致远（约1251—1321以后），号东篱，一说字千里，大都（今...

九上语文文言文知识点整合解析,必背必学

作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。文章叙事是线索,写景是重点,抒情是灵魂。作者在描写的过程中做到了景有含情,情景交融,情事交融。作者在写景、叙事中透露出作者游湖观雪的雅趣,显得悠远脱俗,卓然独立。湖、山、人共同构成了极具艺术境界的画面。本文最...

初二语文上册课本教材分析,单元总结+主要内容+重难点

4、《湖心亭看雪》用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。5、《诗四首》《归园田居》写出诗人田园劳作之乐;《使至塞上》写出塞外开阔荒凉的景象和到达目的地的情感;《渡荆门送别》作者描绘了舟过荆门时所见景色和表达深沉的乡情。《登岳阳楼》抒写登楼所感,表达作者对时事政治的不满和壮志难...

每日一点 | 九上古诗文默写汇总(直接默写+理解性默写)

4.表明作者复杂的思想感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。5.太守自号醉翁原因的句子是:饮少辄醉,而年又最高。6.美国在联合国大唱“人权”高调,其实是:“醉翁之意不在酒”,意在干涉他国内政。7.把醉与乐统一起来,点出全文主旨的句子是:醉能同其乐。(十四)《湖心亭看雪》(1...

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

作者在天寒地冻、人鸟声俱绝的情况下仍独自前往湖心亭看雪,表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣(www.e993.com)2024年11月26日。No.18鱼我所欲也(《孟子》)1.给文中画线句子断句。(标三处)呼尔而与之/行道之人弗受/蹴尔而与之/乞人不屑也2.解释下面加着重号的词。

徐州市撷秀初中三位名师指导:初中语文古诗文大增,怎么学透学好?

如:张岱的《湖心亭看雪》,因白描手法产生的画面美、意境美;苏轼《水调歌头·明月几时有》的意象美、情感美;温庭筠《商山早行》的词句美、景色美……美可谓是无处不在!对于古诗文的品鉴能力要求学生在自主+合作的学习方式下,能够善于发现欣赏,勇于交流表达,智于思考创新。

[综合教学]初中语文复习备考_高考网

3、文中“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情?表达了作者对富春江奇山异水的赞美,留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。5、从听觉上看,富春...