宁阳县华丰镇中心小学:一年级学生“趣玩拼搭”,创意解锁立体图形...

近日，宁阳县华丰镇中心小学一年级的孩子们在学习长方体、正方体、圆柱、球四种图形后，对立体图形产生了浓厚的兴趣。为了加深他们对长方体、正方体、圆柱、球的认识与理解，激发他们学习数学的兴趣，感受生活与数学的紧密联系，一年级数学组的老师们根据学生的年龄特征，开展了“趣玩拼搭，创意无限”数学教学实践活...

2025第九届亚冬会体育文化公益海报和志愿者徽章创意设计大赛获奖...

1、《冰雪之都迎亚冬》作者姓名：谷宇指导教师：赵璐、黄林单位：鲁迅美术学院设计说明：海报设计以几何图形为元素，通过简洁、明快的线条和形状，体现冰雪运动的动感与活力。《冰雪之都迎亚冬》2、《逐梦亚冬》作者姓名：邓国梁单位：黑龙江工商学院设计说明：海报的设计主要以字母“Harbin”与数字“2025”以...

玩转图形 拼出奇趣 ——南部县东方学校第四届数学创意拼画展评

为了给孩子们搭建一个学数学、用数学的快乐学习平台,加深对已学图形的认识,体会图形之间的联系和区别,近日,南部东方学校小学部的数学老师们精心组织并开展了以“玩转图形拼出奇趣”为主题的数学几何图形创意拼画活动。本次活动分为前期宣传、作品设计、作品评选、作品展示四个阶段,历时两个星期。活动中,数学组的老...

玩转数学 智慧飞扬—安居一小六年级开展数学大课题组学科展示活动

为了进一步让学生感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,安居一小在“双减”的大背景下,开展了数学大课题组学科展示活动。根据六年级学生的能力发展特点,我们安排了内容丰富、形式多样的数学活动:数学小报、数学手抄报、数学思维导图、数学创意手工、巧拼七巧板等。小小展示栏,浓浓数学味!让我们一起去看看孩子们的学习成果...

莫霍利·纳吉和蒙德里安作品中几何元素的运用

这是从这个描述到《无题》的一个短暂跳跃,创作于上述艺术家描述的时间,其图层和缩放元素表达了一些三维的外观。帕苏斯指出,莫霍利·纳吉对“平面间复杂关系”的使用……和轴线的明显的“莫霍里式”解释在他的拼贴画中尤其明显;基本的几何图形“在背景的衬托下清晰突出,具有很大的可塑性”[32,第24-25页]。

一周资讯 | 代言人周迅驻足于无垠草原演绎品牌大片

sacai于上海前滩太古里举办2025春夏预览(www.e993.com)2024年11月28日。sacai设计师及创意总监阿部千登势以标志性重构的创意理念,探索和创造出意想不到的形状及轮廓,匠心打造全新系列,近距离感受sacai独树一帜的设计美学。“我认为存在、生活在这个世界上的首要原因是去探索。”——詹姆斯·迪恩...

巧板拼摆 考察选手形象思维能力及图形想象能力

在10月13日开赛的第二届“国育杯”思维运动会团体网络选拔赛上，第六个比赛项目为形象思维与创意类别的巧板拼摆。每队提供蛋形板、心形板各一套，按要求现场拼摆，每队2个轮廓图，各队需先判断出该图使用的是哪一套器具，然后选择相应器具完成拼摆。本项目重点考查选手的形象思维能力以及图形想象分割与拼组的...

在培飞,我们这样学:七巧板拼组

本节内容是平面图形领域图形拼组。这位小朋友发挥自己的想象力与创造力,将七巧板拼组成一个糖果,同时发现了糖果左右两边拼组形成的梯形是相同的,最后他还在图案上添加了水果图案等元素。在这幅表征作品中,孩子的认知、情感、能力相互交融,浑然一体,通过创造,整合了逻辑、思维、美感、空间感等多项能力,我们既能感受...

陶哲轩攻克 60 年几何学难题,发现「周期性密铺猜想」在高维空间反例

例如,在二维空间中,可以通过向上、向下、向左或向右滑动一个正方形来密铺平面,一次一个单位。但是其他形状也可以使用完全相同的一组位移来密铺平面:例如,一个正方形的右边缘添加了一个凸起,左边缘被移除,就像拼图一样。如果我们用一个正方形、一块拼图和其他使用同一组位移的图块,像三明治中的冷切一样,将它们...

已获国家专利!乌鲁木齐市第66中学教师自制教具让几何知识生动可视

“这套教具是由具有一定强度的金属材料制作的,为两组不同长度的直尺(35cm和45cm各4根)及一个圆形环尺(外径是35cm),配多个导向销和锁紧件组成,可以实现简易测量、图形绘制。”张新梅介绍说,各部件相互组合后还可以用于平面几何教学中的几何图形的动静态变化演示,使得图形更直观,辅助教学,提高学生的识图能力。例如通...