该上高一了,英语一点都不会,就连最基础的都不会,该怎么办?
高中英语的语句是由单词和词组短语共同构成的。高考没有划定词组短语的范围,只要3500词相互组合形成的词组短语高考都可以考,即便教材没有,也不算超纲。词组短语可以背“高中英语1.5万考点”,对高考真题中出现的词组短语和固定用法,98%能够覆盖到,每年都会发布命中率分析报告,在真题中出现的词组短语出现在“高中英语1....
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
2.高考英语试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有听力、阅读理解、完形填空、语法填空、应用文和读后续写。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精...
@新高一学子,英语温馨提示请收好!
5.听英文歌曲。选择自己喜欢的英文歌曲,学得更快。6.随时使用英语、用英语思考。如:用英语与朋友交谈,坚持每天用英语写几句话(自己的感想、观察到的人或物的一系列动作、表情等,为读后续写这种高考新题型做好准备)。二、任务:1.每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面,假期开练,开学后可以节省...
广一模英语快评|反转情节,考了个Jobo
在读后续写中,注意总结情节构思的思路,分类梳理和积累适用于记叙文的细节描写语言。②For高一、高二生:(一)加强阅读推断和写作逻辑和手法分析能力。大多数考生在做阅读的时候往往会只关注字面上简单的细节,而缺乏更深度的推理和判断。缺乏良好的阅读习惯会造成阅读解题准确率低,也会对书面表达中写作逻辑和谋篇布局...
【大讲堂】深圳各高中组织观摩“南方教研大讲堂”第38场高中英语...
今天下午在高二英语学科研究室的组织下,我有幸收看了南方教研大讲堂的直播,学习了优秀青年教师周舟老师的高三读后续写课《GettingoutoftheCrater》。本课有两个亮点让我印象特别深刻:一是周老师对在整个读写过程中,通过问题链、头脑风暴以及学生互评等方式把学生的思维打开了,充分注重了对学生学习能力的培养及批...