跟图书馆员读“红色之城”,小读者诵读红色经典

在红色经典诵读环节,雨花台区图书馆馆员王迟讲述了雨花英烈冷少农的经历,小读者们齐声诵读冷少农1931年《写给儿子的信》。活动的尾声,金陵图书馆活动服务部主任周樱格向小读者们赠送了少儿书籍,鼓励孩子们通过阅读,学习南京的红色文化,汲取先辈们的智慧和力量。雨花外国语小学五年级学生马弋程说:“通过对革命故...

一年级语文教材延长拼音学习时间

一年级语文教材延长拼音学习时间秋季新学期即将开始,教育部近日宣布,全国小学和初中从起始年级(即即将升入小学一年级和初一年级的学生)开始启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材,并在三年内覆盖义务教育阶段所有年级。北京青年报记者了解到,新教材进一步丰富了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容,...

新学期中小学教材上“新” 专家详解改版新变化

义务教育阶段历史教材将从新学期七年级开始投入使用,历史教材通过更为科学的课程命题、更加丰富的文物图片,更多的历史文化名人故事,系统呈现中华五千多年文明史,用翔实的考古实证,展现中华文明根脉。自动播放在河南鹤壁淇滨中学,历史教师对新教材的最直观感受——书变厚了。鹤壁市淇滨中学七年级历史备课组长牛军利:...

浸润在最美的书香里

此外,依托延安得天独厚的红色资源,学校教师结合教材引导学生阅读红色经典,传承好红色基因。“读书越多,越能更好地感知周围所发生的事情,记录下生活中遇到的美好。”五年级学生王沐昕已经读了200多本书,刚学了课文《祖父的园子》,就去读老师推荐的《呼兰河传》,“感觉思维一下打开了,对作者有了全面深入的了解”...

百年蕊春园 书香伴童年

一年级小朋友在新生入学仪式上收到的第一份礼物,就是高年级哥哥姐姐赠送的书籍,书的扉页上还有寄语。哥哥姐姐牵着弟弟妹妹的手走进蕊春园,在党史红色长廊里绘声绘色地讲红色故事。平时,高年级学生会定期带着自己绘制的阅读导图、推介海报等到中低年级进行分享、指导。每个年级12个班的图书漂流更是一种阅读的常态、...

铜川市第四批德育示范学校创建纪实:锦绣园小学

小学在“党员导师传基因、党旗润德向美生”的党建品牌活动之下,为学生开发了“五项传承”红色经典课程:一是通过榜样的力量传基因;二是通过党员讲党史课、思政课传基因;三是通过党员和孩子们读红色书籍,在共读共享中传基因;四是在寻访红色基地和英模人物中传基因;五是开展国旗下党员讲党史知识,少先队员讲党史故事传...

红色经典故事绘本、可“躺平”的午休课桌椅、全国比赛获奖证书...

9月5日,重庆铁路小学,孩子们看到同学画的红色经典故事绘本,非常喜欢。记者罗斌摄\视觉重庆近日,梁平区来宝小学,学生们在练习梁平癞子锣鼓。新学期,来宝小学将国家级非物质文化遗产梁平癞子锣鼓纳入教学内容,学生们学习了解传统文化,让梁平癞子锣鼓后继有人。特约摄影刘辉/视觉重庆...

红色经典诵读(1)——《王二小的故事》

为庆祝中国共产党成立100周年,引领广大家庭将党史学习好,传承好,在下一代心里播下爱党爱国爱社会主义的种子,让红色基因、革命薪火代代相传,县妇联联合城南友谊小学开办了“颂百年风华传红色基因”全县亲子阅读栏目,一起倾听城南友谊小学的孩子们为大家讲述课本里的红色故事。

黄梓萱-北京枫丹实验小学-小学组

刘胡兰的故事毛主席曾经写过“生的伟大，死的光荣”八个大字，就是写给今天故事的主角-刘胡兰，她出生在山西一个贫苦农民的家里。10岁那年，小小的她就参加了村里的抗日儿童团，还担任团长。别看她才10岁，胆量可大了，经常和小伙伴们为八路军站岗、放哨、送情报，八路军叔叔们都亲切地喊她“胡兰子”，夸她...

那些“我为书狂”的日子,见证着少年的青涩与青春的饥渴

当然,看得最多的还是新中国成立后出版的那些“红色经典”,对我三观形成影响最大的也是这些书籍。印象特别深的是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金的故事和那句“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”的名言,激励我努力奋发了...