八年级下册道德与法治全册知识点

(1)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求...

人教版四年级上册道德与法治教案

四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期,他们经过前三年课程的学习,在对班级间的合作与竞争的认知和情感上有所发展,已形成了一些初步的合作竞争意识,对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点,初步具备抽象思维的能力,再根据以上教材分析,为此,确定以下教学方法。教法和学法。1.教法:启发式、小组合作探究2.学...

核心素养下的初中道法与法治部编人教版教材解读

摘要:2018年9月11日,息县全县初中道法与法治第一次教学跟进培训会在息县一中多媒体教室举行,全县八九年级学科教师近80人参加了培训会。《核心素养下的道德与法治八上教材》专题讲座教研室副主任,道法学科教研员邢家才...2018年9月11日,息县全县初中道法与法治第一次教学跟进培训会在息县一中多媒体教室举行,全县...

关注|| 今秋开学,我市小学初中语文、道法、历史全部采用教育部统...

“部编初中历史教材六册书涉及的知识点共176个,其中直接或者间接渗透社会主义核心价值观的占全套书的88%;中华传统文化的知识点统计有50处,有关中国文化的课占五分之一多。”银川市教育科学研究所教研员朱维介绍,如此体例编排,旨在通过高频率、重比例的内容陈述和课堂渗透,帮助青少年建立科学正确的人生观、价值观和...