混子哥:《古诗词遇见时令风物》,一本文理兼收、趣意盎然的风物指南

很幸运,现在我们可以轻松一些,因为有人会写出《古诗词遇见时令风物》(以下简称《古》)这样的书,它虽然同样出自文人之手,而且是金志兄这样如假包换的正统文人,但跟古人的套路恰恰相反,金志兄并不一味地用深意继续捧杀可怜又疲惫的梅兰竹菊们,而是少年气地、饶有趣味地,把这些被古人包过浆的“玩意儿”,一个一个...

【幼儿蒙学】领略中国古诗词之美——《六月二十七日望湖楼醉书》

有《东坡七集》《东坡易传》《东坡书传》《东坡乐府》等。原标题:《幼儿蒙学领略中国古诗词之美——《六月二十七日望湖楼醉书》》

洞悉古典诗人想象的奥秘——邱易东新作《飞临大地的视角:古诗词里...

洞悉古典诗人想象的奥秘——邱易东新作《飞临大地的视角：古诗词里的情境读写》首次读书会10月14日，在天府书展的收官之日，国家一级作家、四川省特级教师邱易东推出了其最新力作《飞临大地的视角：古诗词里的情境读写》。该书由华文出版社出版，是以中小学生及家长、语文老师等为读者群体的具有写作指导价值的古诗...

10首意境优美古诗词,惊艳了时光,温柔了岁月

《舟夜书所见》清·查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。漆黑无月的夜里,河面上飘着一艘渔船,孤独的灯光像是一点萤火。微风轻拂,吹起簇簇细浪,水面上的光点被吹散,如同满河星光。简短四句写出舟夜小景。黑夜、渔灯、萤光、簇浪、河星之状,由一点星光散作千万点星光。美好的夜晚,泛舟...

诗意与智慧的碰撞 ——如何运用古诗文玩转写作

张双提出我们要把古诗文和写作打通,从古诗文中的金句入手,先记熟、学会,然后在写作的时候加以引用。这样不仅可以提高写作水平,还能促进对古诗文的学习,边学边写,边写边学。张双还向现场的读者朋友们介绍了《跟着古诗文学写作》这套书的体例以及应用方法。这套书分为景物、人物、感悟三大类,每个门类下面又细分小...

67首关于茶的古诗词,诗情茶意,寄与爱茶人

1.坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘(www.e993.com)2024年11月16日。无由持一碗,寄与爱茶人。——唐白居易《山泉煎茶有怀》2.琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。——唐白居易《琴茶》3.商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。——唐白居易《琵琶行》4.夜茶一两杓,秋吟三数声。——白居易《立秋夕有怀梦得》...

如何运用古诗文玩转写作?《跟着古诗文学写作》新书分享会在济南举行

李恒昌评价《跟着古诗文学写作》是一套非常实用的书,可以作为写作宝典,里面有范文,有示例,还有核心能力解析,对解决学生写作文难的问题大有裨益。郑连根在他的著作中,传达的是他的写作方法论,以及他的写作方法——解决了一个写作者和非写作者的不同。郑连根则提出了三个“学习”——古诗文的学习,写作的学习,建立...

“一汀烟雨杏花寒”——中国古诗与杏的跨文化“旅行”

“红杏深花,菖蒲浅芽,春畴渐暖年华”写的是早春二月,天气回暖,万物复苏;“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”写的是初夏时节,麦子开花,菜花结荚。又如上文苏东坡词“花褪残红青杏小”,既写物候之变,又表达时间短暂、青春逝去。美国汉学家宇文所安《只是一首歌:中国11世纪至12世纪初的词》认为,苏东坡在这里以...

《博览群书》杂志:叶嘉莹:高适:诗吟边塞动古今

“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”,这是一个转折,前面都是写战场上,从战场怎么跑到闺中?所以这两句是对句。七言古诗本来不需要对句,可是高适常常中间用一些对偶的句子,使诗在松散之中有了严密、整齐的感觉。其实不单是写诗,你要注意到文学创作中散跟骈的配合,直叙与形象的配合。“骈”字本来是马并马,就是对着...

5个古诗词小游戏,玩着玩着娃就会背了

在陪娃学习古诗词的路上,我开发了一些游戏,积累了一点小技巧。现在借此文分享给大家,期望能对家有小童的宝爸宝妈有用1.故意背错,让孩子纠正比如有次他不想读小古文,我就自己拿过书,背了起来。“欧阳公四岁而孤,家贫无钱”...话音未落,天天猛地探到我面前,“家贫无钱哈哈哈家贫无钱,”他笑得花枝...