【教师活动】惠州市研学实践教育精品课程 和精品线路征集评选活动...

研学实践教育课程(线路)要依据国家教育方针、德育工作指南、综合实践课要求,以学生核心素养为设计目标,以惠州的地域文化或资源单位、基地(营地)主题特色为主要内容,根据高、中、低各学段学生学龄认知规律,深入挖掘惠州研学资源优势,精心设计研学前、研学中、研学后等课程目标和实践方案,课程(线路)设计要素齐全,有效引导学...

【预告】3月22日|南方教研大讲堂第106场综合实践活动专场——优化...

《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出,综合实践活动课程是“通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程”。职业体验作为综合实践活动课程四种重要活动方式之一,是促进学生“适应快速变化的社会生活、职业世界”、优化“个人自主发展”、建构社会责任感、“形成正确的劳动观念和人生志向”,进而...

春城石榴红共与岁月长——解码铸牢中华民族共同体意识的昆明实践

作为云南省铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、昆明市铸牢中华民族共同体意识现场教学点、昆明市创建全国民族团结进步示范市智库所在地，中共昆明市委党校充分利用“一智库两基地”，开展课题研究、编印乡土教材、提供人才孵化、开设精品课程等，确保铸牢中华民族共同体意识教育全覆盖。2023年以来，昆明市委党校利用“智慧...

关于对常州市政协十五届二次会议提案第0083号的答复

作为全国首批中小学劳动教育实验区、全国唯一劳动教育与综合实践活动课程标准实验区,常州立足实际,遵循规律,坚持问题导向、实践导向、创新导向,全方位、全学段、全过程实施劳动教育,努力给孩子一个完整的劳动经历。一、破解改革难点,全市域加强劳动教育统筹规划一是制度先行。我市历来重视劳动教育,2001年对全市劳动与技...

给孩子一个完整的劳动经历

近年来,常州先后成为全国首批全省唯一中小学劳动教育实验区、全国唯一劳动教育与综合实践活动课程标准实验区,劳动教育成果获评国家级教学成果奖一等奖,常州太湖湾教育大营地获评国家级校外研学实践活动基地,劳动教育的特色做法、典型经验多次在全国大会专题分享。唐颖...

...产业里的纸……富阳大源中学“数字赋能元书纸”获评市级精品课程

近日，富阳区大源中学开发的校本课程“数字赋能元书纸”被评为市级义务教育精品课程(www.e993.com)2024年12月18日。“数字赋能元书纸”课程是大源中学以国家级非遗项目“元书纸”为载体开发的实践类拓展性课程。课程根据综合实践活动课程标准“观察与实验、考察与实践、设计与制作、宣传与营销”四个实施路径确定“非遗里的纸、匠心里的纸、艺术里的纸、...

积极探索新时代劳动教育行动路径 走出劳动教育高质量发展之路

作为“五育并举”中的重要组成部分,劳动教育的价值和地位日益凸显。为努力探索“管理规范化、师资专业化、课程实践化、课时集中化”的劳动教育新途径,福田区劳动技术教育中心(下简称“中心”)应运而生。它成立于1997年1月,并于2001年正式定编,加挂“福田区青少年科技活动中心”“福田区中小学生综合实践活动教育基地”...

关于对常州市十七届人大二次会议代表建议第0070号的答复

争取到2025年,全市学校将建立形式多样、课程完善、资源丰富、机制健全的食育体系。二、开发课程,组织活动,提升食育多维效能各地各校围绕“食育与品格、食育与知识、食育与健康、食育与环保、食育与劳动、食育与感恩、食育与礼仪、食育与文化、食育与艺术、食育与创新”十大主题,运用传统授课、劳动实践、专题...

本科人才培养巡礼|劳动经济学院:以劳为道 经世致用 培养学科交叉...

学院设有本科专业5个，其中，人力资源管理、劳动与社会保障、劳动关系和社会工作为国家一流本科专业建设点，劳动经济专业于2022年经教育部批准复招。学院拥有人力资源管理、劳动与社会保障两个国家级特色专业,《劳动经济学》《社会保障学》两门国家级精品课程，国家级教学名师1名，全国优秀教师1名，北京市教学名师4名...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

课后“延学”,延展学生持续学习提升全过程。“延学”与“课后延时服务”紧密结合,依托学科专题探究、学生社团活动、劳动实践教育、院士名师讲座、社区志愿服务等形式,构建课上与课下相结合、校内与校外相结合、知识与实践相结合的多维育人新生态,走轻负高质教育教学之路。