五年级“潜能生”,写个检讨书都如此“潇洒”,老师:请专心一些

第三位“潜能生”所写的检讨书,所写的字在整体上看如同“车祸现场”——一片混乱。对于这位同学而言,要写好一份检讨书,或者把检讨书的字迹写得端正一些、认真一些,貌似难度不是一般的大。同时,这位同学在写检讨书的时候,写自己考砸的原因他写来写去就是那么一两句话,让人相当无语。第四位“潜能生”完全是...

“我觉得考砸了,没想到已经是省状元了”

果不其然,一模二模三模,我的年级排名都很比较靠后——分数高低完全取决于那一场考试的理综卷子里,生物题好不好蒙。好在四模我又拿了一次年级第一,稍微有了点信心。但是,真到了高考考场上,理综还是考砸了,最后一道综合大题,竟然是生物题,整整20分,我完全不知道该怎么填,就空在那里了……理综还是第一天下...

薛法根:让孩子成为孩子,作文教学的9条策略

学生在学校里犯错是经常的,也是正常的,不正常的是学生到了六年级还不知道什么是检讨,该怎么检讨。没有严格的书面检讨训练是可能的,但不可能没有口头的检讨吧?问题的症结就在于,学生的书面检讨、口头检讨都没有与表达训练结合起来,没有把这些检讨当作作文教学的内容和时机。因为在我们的观念中,作文是课堂内的事,犯...