诗词初学者必看(三十五):古典诗词中的7种写景手法

“列锦”又称“列词”,最早大约见于我国著名教育家、修辞学家、语言学家陈望道先生的《修辞学发凡》一书。再如“星河秋一雁,砧杵夜千家”(《酬程延秋夜即事见赠》),给人的情趣和诗味是浓醇、深长的。上句是视觉画面——秋夜星空一只孤飞的雁,下句是听觉意象——千家万户的砧杵之声。上下句的串联叠合,不...

凌泽欣:杜甫的显赫家世与出身及其对杜诗的影响??

但觉为吾诗,忘其为子美诗也。”抗日战争胜利后,钱来苏在《关于杜甫》一文中说:“他是我们中华民族历史上最有骨头的一个人。他在颠沛流亡、艰难困苦的环境中,甚至要穷死饿死的时候,还总是念念不忘国家。他的诗总是唤起朝野的人们赶快把胡寇赶出中国。他的诗集里表现民族气节、民族意识的作品是很多的。”闻一多更...

当代书坛泰斗,与北京晚报结下十余载“墨缘”—— 92岁沈鹏作别...

陈洪武说,先生始终以一种深邃长远的历史眼光来审视当代书法的发展,他提出的“弘扬原创,尊重个性,书内书外,艺道并进”十六字方针教学理念,在书坛产生了巨大影响。因为“不能满足于在古人诗文里讨生活”,沈鹏从不惑之年开始写格律诗,先后出版《三余吟草》《三余续吟》《三余再吟》《三余诗词选》等诗词集。“诗...

熟读《唐诗三百首》却不会作诗,是因为没读过这本书

就冲着黄天骥教授是这本书的作者,就要好好读一下这本《诗词创作发凡》了。黄天骥教授是中山大学著名古典文学研究专家,也是古典戏曲研究专家。黄天骥教授在治学上“破门而出”。在诗词研究和创作上,师承有“南詹(詹安泰)北夏(夏承焘),一代词宗”“岭南一大家”之美誉詹安泰先生。在戏曲研究上,师承王季思先生和...

旧恨春江流不断 诗词创作中不可不知 如何利用好这三种比喻

1、比喻也是借代《木末诗》中的“白雪、黄云”是借喻也可以看作借代的一种,又如白居易的《玉真张观主下小女冠阿容》绰约小天仙,生来十六年。姑山半峰雪,瑶水一枝莲。晚院花留立,春窗月伴眠。回眸虽欲语,阿母在傍边。瑶水一支莲。用莲花来比喻美女,这也是一种隐喻式的借代,主体是“绰约小天仙”,省...

“庾信文章老更成”:《唐诗三百年——诗人及其诗歌创作》序

1982年,先生《纳兰性德和他的词》一书出版,不仅是纳兰性德研究开创性的著作,对促进“纳兰研究”成“显学”居功至伟,至今仍是该研究领域标杆式的成果,重印再版多次之后,最近又将再版(www.e993.com)2024年11月16日。此外,先生的《诗词创作发凡》《诗词曲十讲》等著作,对诗词爱好者鉴赏和创作旧体诗词极具指导意义。先生赏析诗词,之所以每每能讲到...

诗词曲辨体的文艺融通与史论重构

内容提要:诗词曲辨体的格律、歌唱与曲调等标准,反映了不同历史时期歌诗的构成要素、形态特征与文体观念。“曲—词—诗”由艺到文、由俗到雅的文体推尊,“诗—词—曲”由文到艺、由简到繁的文体进化,遮蔽了更为丰富多样的文艺景观。我们应当根据诗词曲同源这一基本历史事实打通诗词曲之间的文体区隔,反思文本生...

论明清小说创作中的文本通俗化策略

例如,鶡冠史者便声称自己的《春柳莺》“每回贯首诗不作正经诗法,只是明白浅述,一便俗之意”。[27]再如,西周生创作《醒世姻缘传》时“敲律填词,意专肤浅,不欲使田夫闺媛懵懂面墙”,为此他恳请“阅者无争笑其打油之语”;[28]黄周星《西游证道书》中的诗词韵语也“半用俚词填凑”。[29]应该说,这些俚俗...

读创今日荐书|古典文学耆宿黄天骥妙解唐诗三百年

古典文学耆宿、中山大学教授黄天骥继《诗词创作发凡》《诗词曲十讲》之后，最近又推出了一部关于古典诗词的新著《唐诗三百年——诗人及其诗歌创作》，通过解读35首名家名篇，勾勒出唐一代诗歌基本风貌。▲《唐诗三百年——诗人及其诗歌创作》黄天骥著东方出版中心2022年3月黄天骥，著名古典文学专家，1935年出生于广州...

词眼:发现词的“眼睛”,是诗词爱好者的一门必修课!

“词眼”是诗词创作中的一个重要问题,值得研究和探讨。好的“诗眼”、“词眼”,能增强诗词的色彩和活力,使诗词的生动性,趣味性、可读性充分地发挥出来,从而达到最佳的效果。因此,诗词“字眼”是诗词爱好者的一门必修课。学好这门课,对诗词创作和欣赏很有帮助。