【爱国主义教育】以爱国情怀为养料 育时代青年之繁花——全国政协...
“爱国主义教育法第十二条规定,中国人民解放军、中国人民武装警察部队依照本法和中央军事委员会的有关规定开展爱国主义教育工作,并充分利用自身资源面向社会开展爱国主义教育。”禹光建议,各级军队在这方面要主动一点,着眼卫国戍边等爱国主义教育的重点领域,从军队层面进一步协同加强爱国主义教育、国防教育发展。“青少年爱国...
以爱国情怀为养料 育时代青年之繁花——全国政协“加强新时代...
“爱国主义教育法第十二条规定,中国人民解放军、中国人民武装警察部队依照本法和中央军事委员会的有关规定开展爱国主义教育工作,并充分利用自身资源面向社会开展爱国主义教育。”禹光建议,各级军队在这方面要主动一点,着眼卫国戍边等爱国主义教育的重点领域,从军队层面进一步协同加强爱国主义教育、国防教育发展。“青少年爱国...
以爱国情怀为养料 育时代青年之繁花
同时,凝练校训、校风、校史并融入爱国主义教育当中,作为一所地处边陲的中学实属不易。”全国政协委员、新疆医科大学副校长刘涛说,爱国主义教育需要贯穿到学生培养的全过程,按照教育部的相关规定,如今大中小学一体化的思政课教育,都按照大纲的要求开设了,但是课程本身的吸引力和实效到底怎么样?
向端午祈福 为祖国庆生 应城市20余名书法家长卷抒写爱国诗文
向端午祈福为祖国庆生应城市20余名书法家长卷抒写爱国诗文旗耀五星强国梦,龙腾四海赤子情。今年是农历甲辰龙年,恰逢新中国成立75周年,为喜迎祖国母亲华诞,抒发赤子爱国情怀,6月10日下午,甲辰端午爱国诗文书法长卷笔会在应城孔庙举行,20余名书法家抒写爱国诗文。此次笔会在宽1.2米的长卷上进行,以每人作品篇幅长不...
掌握这三种技巧,你也可以让魏碑书法作品灵动起来
在楷书的学习与创作上,胡立民先生提出了几点值得书法爱好者借鉴的方法:广泛学习,汲取多元:胡立民先生在众多的魏碑书法作品中,专注于对经典之作的深入研习,并主张“保持传统根基,倡导创新思维,融合多种风格”的学习策略。深入探索,与古人对话:他倡导深入研究历代书法大师的作品,通过学习每位古人的笔法和结构,进行...
为什么很多书法家不写楷书?是不会写还是不敢写?答案非你所想
1.提高实用性:楷书以其形体端庄、结构简洁、点画规范,成为汉字书写中最为重要的书体之一(www.e993.com)2024年9月16日。它的通俗易识和端重庄严的特点,使其在高文大册、殿宇庙堂的记铭、纪功颂德之碑文中被广泛使用,以示庄重肃穆。2.培养表现能力:通过学习楷书,可以培养书法家对点画角色塑造的能力,赋予点画丰富的意态。每个点画在...
读者来稿丨“荣州十二景”之凤鸣朝阳
在民国3年(1914年)归隐故里后,应邀撰《此君轩记》,以楷书手书刻石:“……(祖元)辟轩曰此君,黄山谷三题诗,先后载记。……有罗汉松轮囷合抱。殆数百年物,国变后幸不燬……”探究了此君轩源起、兴废之迹,表达“以爱古者爱今”的思想;作《此君轩》诗五首,以行书手书刻石,为其行书书法代表作之一,其一:...
但期率士快同仇:朱德、周恩来抗战时期题送海外华侨的墨宝之考释
因此才有朱总司令、周恩来同志代表中共中央经新华社香港分社通过他赠送给海外华侨这二幅书法作品予以鼓励,据王今生老回忆,他在新加坡参加整风时就住在由洪骏声与林降祥等同志的贸易公司,其时赵沨同志也在该公司,是实际的领导人。因此才有后来担任中央音乐学院院长的赵沨帮助南音申请“世遗”的成功。这种种机缘实在匪夷...
章炳麟与苏州的不解之缘:庇护之所与终老之地
沈尹默之弟沈兼士,为章氏高足,此次亦有书法作品展出。在信札中,有章门弟子间的通信,如鲁迅致许寿裳、周作人、钱玄同的信函,在1911年2月6日鲁迅写给许寿裳的信中谈及将参与资助刊印章师文学著作《小学问答》,也有章太炎致弟子如汪东、吴承仕的函件,涉及学术探讨、诗文交流、个人私谊等。
道艺合一:首届思想与书法工作坊会议纪实
唐代楷书对“八法”的探索达到了极致,但过度依赖“八法”导致宋以后书法创新受限。如何解决这一困境?必须回归“一画”本质,打通五体。“一画”与“八法”是书法的本质与现象,根与叶的关系,彼此交织、互为本末。戴家妙中国美术学院书法学院书法理论系主任、教授...