《黑神话:悟空》Fami 通试玩前瞻&访谈:重走西游路
因为有剧透限制存在,所以故事方面并不能透露太多消息,但可以确定的是本作会登场众多在《西游记》里出现过的角色。游戏的整体流程会以章节式的形式推进,本次笔者试玩到的,便是游戏最早期的第一章。顺带一提,通关过的章节似乎还可以重复进行体验。本作中每一个章节的地图不仅十分广阔,而且塞满了各种可探索内容。
张心科:《〈西游记〉与百年中国语文教育》
然而,在“文化大革命”期间,《西游记》被列入“封、资、修”的行列而被禁止阅读,以至于“文化大革命”后期的一些语文教科书在鲁迅的《从百草园到三味书屋》的注释中将其和冷僻的《荡寇志》一道注出,如辽宁省中小学教材编写组编,辽宁人民出版社1973年7月第一版、1974年5月河北第三次印刷辽宁省中学试用课本《语文》...
新书推介|张心科:《〈西游记〉与百年中国语文教育》
《〈西游记〉与百年中国语文教育》,张心科著,华东师范大学出版社2023年12月版。内容简介该书以《西游记》在现代语文教育中的接受史为研究对象,分清末民国(1902—1949)、新中国(1949—1966)、“文化大革命”及其结束初期(1966—1978)、新时期(1979—1999)、新世纪
答辩·《吴宓的精神世界》︱比较视野之下的“新”吴宓画像
第一章主要结合吴宓的《世界文学史大纲》、《希腊文学史》、课程讲义、日记、聆教者的回忆片段、散见在报刊杂志上的一些文章等材料来构想吴宓的世界文学史书写,并侧重分析吴宓的世界文学理念和方法、编纂标准等,并将其与周作人的《欧洲文学史》、郑振铎的《文学大纲》进行对比,分析其中更深层次的同与异。由于吴宓讲授...
管理的路标|教育|山东|劳模精神|企业文化建设_网易订阅
内容简介管理的本质就是以人为本。把自己做好了,才能高情商管理好人,事情自然就好办了。正人先正己,做事先做人。情商是一种洞察人生价值、揭示人生目标的悟性,是一种克服内心矛盾冲突,协调人际关系的技巧,是一种生活智慧。做任何事,都要先从做人开始。两千多年前荀子就提出:“君子博学而日参省乎己,则知明而行...
吴承恩《西游记》写水帘洞的五律原来是化用了李白的这首诗
一、海风吹不断江月照还依出自李白的一首古风在西游记第一回《灵根育孕源流出心性修持大道生》中有一段内容,描写了猴子们第一次见到花果山水帘洞的情形:一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡(www.e993.com)2024年7月11日。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅...喊一声,都拖男挈女,呼弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是...
原创宁稼雨主编:《中国古代文学史》
第十节《韩非子》与先秦寓言第十一节史传文学的奠基者《左传》第十二节纵横捭阖的《战国策》《钦定诗经传说汇纂》第二章秦汉文学第一节秦汉文学概述第二节汉赋奠基人司马相如第三节多产辞赋作家扬雄第四节西汉鸿文家贾谊第五节汉乐府诗歌双璧:《陌上桑》与《孔雀东南飞》...
《中国古代文学作品选读二》200601考试考前复习资料
第二章重点:1.关汉卿的杂剧的题材内容和艺术成就,《窦娥冤》的故事情节,重点分析造成窦娥悲剧的根本原因以及窦娥这一人物形象。2.《西厢记》的故事渊源和主题演变,《西厢记》的艺术成就主要是什么?3.汤显祖的文学主张。同样是爱情剧,汤显祖的《牡丹亭》传奇和王实甫的《西厢记》杂剧相比,有什么不同?《...
李晖评《西游故事跨文本研究》︱西游故事的七十三张面孔
如前所述,全书第一章着重讨论了玄奘的“传奇化”。但这般伟岸的人物形象,为何在第二章的“神魔化”和非人类角色介入后产生质变,作者并没有给出满意解释。由于同一时期还存在“传奇”这种专门文类,使用“传奇化”这个不甚严谨的概念名称,来概括寥寥几句的史料或笔记内容,并不是很妥当。
王祖琪:女性主义批评与建构——李木兰的《红楼梦》性别研究
李木兰在《清代中国的男性与女性——<红楼梦>中的性别》第一章《导言:理论基点》中指出“事实上,撰著本书最大的动机是对当代中国那些批评方式的反映。”2在本书1994年的英文初版中,《导言》以后便是《1949年以前的红学》(HongxueBefore1949)一章,本章介绍了传统评点“小学考证派”“索隐派”等传统红学学派...