初二语文部编版八年级下册第9课《桃花源记》课文朗读+知识要点+...

六、“世外桃源”吸引人的地方:①桃花源中的美景,(自然美景和人文美景);②桃花源中人幸福、和谐的生活,他们日出而作日落而息,老人小孩都高高兴兴自得其乐,到处是一派幸福、快乐的景象;③没有战乱、剥削和压迫,人人平等。作者借桃花源表达了希望能生活在一个没有剥削压迫、自给自足、人人自得其乐的社会。桃花源是...

【语文 八年级下册】《桃花源记》(重庆市荣昌区初级中学 刘殿碧)

人教版数学五年级上册整数乘法运算律推广到小数(重庆市大足区团结中心小学唐洪)2024-05-25人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积(重庆市大足区石马镇团结中心小学唐洪)2024-05-23健康教育微课堂摆脱不良情绪(大足区双路小学李佳豪)2024-04-16视界...

统编版语文八年级下册第三单元:《桃花源记》第一课时重点内容梳理

一、作家作品二、自读课文请先将课下给出的读音批注在课本上,自主大声地朗读课文。三、重点字音四、课文范读请同学们打开课本,拿起笔,做好准备好打开下面的课文录音,认真听取,将不会读的读音批注在课本上或读错的音更正在课本上。请大家将课文再次朗读一遍,注意读音和节奏。五、自读注释请同学们打开...

部编版八年级语文下册部分教案分享之第九课《桃花源记》

1、作品背景：《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。本文大约写于宋永初二年（421年），陶渊明约57岁。他既拒绝过...

期末试卷|八年级下册语文期末真题卷(含答案)

(3)桃花源内人们生活和乐安逸,“___,___”(《桃花源记》)是老人孩子幸福愉悦的具体体现。(4)古人诗作常常是“为君、为臣、为民、为物、为事而作”,诗中常有哀民生之艰、叹百姓之苦的句子,如“___!___”(《石壕吏》)是杜甫对差役凶暴、老妪凄苦的揭露;“___,___”(《卖炭翁》)是白居易通过人...

教材编写组解答统编语文八年级下册27个常见问题

本文作者刘成章先生是陕西延安人,《安塞腰鼓》写的是陕北民俗,而“红豆角角”正是带有陕北方言特点的表达,即末尾字重叠(www.e993.com)2024年11月3日。八下第一单元第2课《回延安》一文中也有一些类似的表达,如“羊羔羔”“树根根”之类。3、第27页,“单元提示”中说“本单元的课文都是阐释事理的说明文”,但《大雁归来》是一篇散文,应该如...

统编语文八年级下册出现27个“错误”?教材编写组解答来了

本文作者刘成章先生是陕西延安人,《安塞腰鼓》写的是陕北民俗,而“红豆角角”正是带有陕北方言特点的表达,即末尾字重叠。八下第一单元第2课《回延安》一文中也有一些类似的表达,如“羊羔羔”“树根根”之类。3、第27页,“单元提示”中说“本单元的课文都是阐释事理的说明文”,但《大雁归来》是一篇散文,应该如...

初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理

29.刘慈欣，科幻作家，代表作有《超新星纪元》《全频带阻塞干扰》等，并凭借《三体》获得“雨果奖”最佳长篇小说奖，被认为是中国科幻文学的里程碑之作。我们学过他的《带上她的眼睛》。30.沈括，字存中，北宋科学家、政治家。课内作品：《活板》。八年级上册1.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种...

初二语文下册:第三单元知识点汇总

初二语文下册:第三单元知识点汇总课文中心梳理《桃花源记》桃花源记作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源,寄托了他的社会理想,即远离战乱,社会平等,人民安居乐业。《小石潭记》作者描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,借景抒情,表达了作者被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦...

八年级初中语文上册全册知识点归纳总结,期末复习必备!

八年级上册语文知识点梳理01第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程...