武汉市财政学校团队设计自动化会计系统获金奖,展现职业技能与创新...

许多学校和企业已经开始在财务与会计领域利用AI技术,包括自动化账单处理和智能数据分析,提升了工作效率并降低了成本。在这个趋势下,玩家们可以想象,当AI真正融入游戏设计时,会为游戏体验带来怎样的落地效果。随着越来越多的职业教育者和学生开始探索AI的无限可能性,AI工具的发展也在不断调整我们对技能和教育的认识。例...

河南职业技术学院党委书记赴高铁站迎接“中国国际大学生创新大赛...

厉励指出，学校高度重视“双创”教育工作，坚持把“双创”教育贯穿于人才培养全过程，从顶层设计、平台搭建、教育教学等多个方面构建了创新创业教育体系，不断培养学生创新精神、创业意识和实践能力，源源不断地为社会输送高素质技术技能人才。希望团队师生能够及时总结和分享参赛经验，带动更多师生积极参与到创新创业竞赛中...

重庆工程职业技术学院“新系物联” 斩获中国国际“互联网+”大学...

入选全市首批“智能+技能”人才创新创业孵化C类空间建设单位,举全校之力为孵化空间添砖加瓦,该项目基于学校双高移动通信专业群“智能互联网络技术”专业开展,项目启动至今,一直依托学校国家级协同创新中心、汪应重庆市级技能大师工作室、智云众创空间等平台的强力支持,同时,团队能伴随着国家职业教育发展的黄金期,立足职业...

重庆工程职业技术学院:唯实求新 笃行数字化转型之路

大数据、物联网、移动互联网等新一代智能技术,有效依托学校机电一体化技术、现代移动通信技术等“双高”特色专业群,打造面向教育教学的数字教育资源体系,伴随式采集教学资源应用、教学过程等数据,形成教学大数据,创新具有精准推送、个性化服务等功能的智慧教育教学融合应用,推动教学模式改革,实现资源建设应用水平提升与教育教...

作风监督面对面——济南职业学院、济南工程职业技术学院、济南...

另外关于就业困难和家庭困难学生,学校也开展了一对一的帮扶工作。通过这样的一些方式,学校保障济南职业学院的学生想就业、能就业、就好业。学校建设以来,就业率始终保持在95%以上。今年是疫情后的第一年,尽管经济有下行的压力,我们的就业率也依然做到了95%。所以说我觉得还是请学生和家长放心,尤其是新能源汽车,在比亚...

莱芜职业技术学院在山东省大学生创新大赛(2024)冠军争夺赛中荣获...

8月2日,山东省大学生创新大赛(2024)冠军争夺赛在威海职业学院成功举办(www.e993.com)2024年11月26日。莱芜职业技术学院学生李硕、陈筱、张迪、徐菡等主要负责,李雪健、孙锋申等老师指导的项目“点豆成金——全产业链创新非遗豆腐制作技艺,走出乡村共富路”项目(以下简称“点豆成金”项目)在激烈的角逐中荣获亚军,为学校赢得了历史性的荣誉。

河南职业技术学院:打造“育训并重 融合发展” 终身教育创新模式

学校积极探索互联网在线教育新领域,通过新技术应用,创新信息技术与现代教育深度融合的教育新模式。基于互联网+教学的技术应用,搭建“互联网+职业技能培训”赋能平台、社会培训服务平台,开发移动端产品,通过讲师管理、学生管理、课程管理、培训管理等11个功能模块,全面支持授课场景的网络直播、点播、下载,完整呈现实时课堂全...

芜湖高级职业技术学校数学学科推动数字化转型下多维协同育人模式...

其次,学生的数学基础更加扎实,数学应用能力得到了提高。同时,学生的创新精神和实践能力也得到了培养和发展。总之,芜湖高级职业技术学校数学学科在数字化转型和多维协同育人模式的推动下,不断创新育人模式,提升育人质量,为培养具有扎实数学基础和良好综合素质的职业技能人才做出了积极贡献。未来,学校将继续深化数字化转型和...

重庆开州区巨龙中等职业技术学校汽车制造与检测教师教学创新团队...

在重庆市教育委员会的指导下,开州区巨龙中等职业技术学校汽车制造与检测专业教师教学创新团队认真执行团队建设方案,2024年4月10日—27日,团队负责人刘金红赴扬州大学参加重庆市中高职协同职业教育团队建设与管理能力提升培训,团队成员也参加市教委组织的创新团队线上培训活动。

陕西财经职业技术学院:创新教学改革 打造有滋有味的思政课堂

陕西财经职业技术学院不断创新和推动教学改革,增强思政教育的亲和力、感召力和感染力,使思政教育有意思、有意义,全面推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑。大学生暑期“三下乡”社会实践“万人千天行动”现场扎实推进活动里的思政课。学校坚持引导青年学子深入基层、深入一线,拓展一线调研行动,去年组建30支团队赴...