深挖地域文化 丰盈语文课程

同时诸城自古尚学崇礼,素有“至今东鲁遗风在,十万人家尽读书”“试上超然台上看,半壕春水一城花”的美誉,“龙城文化”蕴藏着丰厚的育人资源。如何挖掘并充分利用“龙城文化”,更好地促进语文课程教学?诸城市东鲁学校语文教学团队在地域文化与语文教学融合方面积极探索,“龙城文化”与小学语文教学相得益彰。“龙城文化...

诸城市东鲁学校:项目研究引领教师成长

学校也会根据项目研究实际，进行不断优化和调整。”以项目研究促进教师的专业化发展，突破了以往教师专业发展仅仅以培训、教研等为主体的单一工作模式，丰富了教师专业发展的路径，让教师专业发展的广度和高度有新的突破。“教师参与项目研究，实际上是要求在更高的水平层次上展开项目活动，即从强化日常教学中蕴涵的科研...

《宝贝优先》——诸城市东鲁学校六一儿童节舞蹈表演

02:24诸城市持续扩大知识产权质押融资规模02:41孙秀平:传承工匠精神凝聚产业工人奋进力量00:56全市2024年初中学业水平考试及高中段教育招生录取工作会议召开02:22高新区:拉满项目“进度条”保障工业经济高质量发展00:26“大爱慈海情欢乐老人心”敬老院慰问演出活动在皇华敬老院举行...

诸城市东鲁学校引领幼儿园、家庭、小学接续发力 三方携手共促幼小...

把健体课程与花样运动融合起来。学校抓住低年级学生爱动、爱跳的特点，将常规性的体育锻炼进行设计编排，形成花样跳绳、花样健身操、花样舞蹈等多彩的体育运动。学生在教师的指导下学会了开合跳、交叉跳、弓步跳等，强身健体。把延时服务与学生特色培养融合起来。东鲁学校合理设置延时服务时间，先后开设了魔方、围棋、武术...

微视频:歌曲《万疆》(作者:诸城市东鲁学校 刘芳蕾)

02:24诸城市持续扩大知识产权质押融资规模02:41孙秀平:传承工匠精神凝聚产业工人奋进力量00:56全市2024年初中学业水平考试及高中段教育招生录取工作会议召开02:22高新区:拉满项目“进度条”保障工业经济高质量发展00:26“大爱慈海情欢乐老人心”敬老院慰问演出活动在皇华敬老院举行...

山东诸城:打造基础教育综合改革实验区建设的“诸城模式”

今年以来,诸城市教体系统坚决扛牢创新提升“诸城模式”这一责任,客观审视教育现状,科学谋划教育未来,大力实施“1238”教育发展战略,深入推进教育部基础教育综合改革实验区建设,持续提升中小学教育教学质量,大力优化城乡教育基本布局,全面构筑基础教育综合改革发展新高地(www.e993.com)2024年11月9日。

诸城市东鲁学校打赢居家抗疫保卫战——居家学习“五育并举”

课堂环境变了，不变的是学生们渴求知识的眼神；上课方式变了，不变的是教师们孜孜不倦的教诲。在“居家抗疫、线上学习”的特殊时期，诸城市东鲁学校在全面落实上级要求的基础上，深入研究线上教学与育人方式，摸索出了一套行之有效的方法。线上教研可评可测“郭老师，怎样进行屏幕共享？怎样让学生在黑板上板书？

揭牌仪式启动!华元集团、东鲁学校共育家校社幸福空间!

为提升幸福空间社团的文化教育,架起学校与家庭、社会教育的桥梁,让更多的业主家庭享受到高层次的学习机会,诸城市教体局、诸城市东鲁学校联合成立东鲁学校加校社共育幸福空间。集团在龙海文苑小区规划建设3000多平米的华元大健康服务中心,作为实施大健康产业的示范实践基地,采取学院式社团管理模式,积极对接诸城市东鲁学校...