72年田中角荣访华,说侵华战争是“添了麻烦”:乔冠华当场发怒

这是1972年周恩来总理在面对日本首相田中角荣访华时，就一份双方条约中的“战争”二字做出的批示，周总理强调，必须在“战争”前加上“侵略”二字。图|日本首相访华这足以看出，在党和国家领导人心中，这场灾难必须实事求是，日本对中国造成的灾难事实，任何人都妄想抹去。田中角荣访华的第一句话就令人震惊1972年...

俄罗斯民众愈发厌倦战争:开战两年后的俄罗斯人如何看待俄乌战争?

不反战者包括支持战争、为战争辩护或退出战争评估的人。报告作者认为,对战争持矛盾态度的人数要多得多,而且这一群体还在不断增加。一些反对战争的人将支持战争的人排除在自己的社交圈之外,而另一些人则试图理解那些“观点不一致,但也在某种程度上深受战争之苦”的同胞。这尤其适用于留在俄罗斯的反战公民(包括移民归...

朝鲜战争时期的伤亡情况如何?战争结束后,我们如何看待这场战争

不止前方士兵精神可贵,国内人民也是这场战争的坚强后盾,全国人民同为一心,举全国之力抗战,这组成的力量是任谁都无法攻破的。况且,中国打的是正义之战,而美国则是无道的侵略一方,中国一定会得到国际社会的支持,邪不压正,美国注定失败。这场战争结束后,美国灰溜溜的走了,没讨到半点好处,而中国赢得了国际社会的...

巴以冲突愈演愈烈,当年毛主席是怎样看待中东战争的?

让以色列充当打手的同时,美国自己也没有闲着,接连入侵了阿富汗,伊拉克等国,把中东地区变成了全世界闻名的火药桶。而美国这样做,是踩着中东地区一个个鲜活的人命,为自己铺平道路。例如,7、80年代,美国对中东地区的一系列动作,很显然是为了牵制苏联,把苏联拖进战争泥潭之中,由此让自己成为全世界唯一的霸主。而...

日本年轻人为什么不认为日本在二战中是侵略者?

因此,日本种种错误认知的根源,还在于其对“侵略战争”本质的否认。连这一点都否认,又怎么期待他们有正确的历史观呢?日本是如何进行战争教育的?当然,日本年轻人历史观的形成,也和他们的战争教育分不开。战后初期,日本的历史教育还较为客观,较详细地介绍了日本在二战中的侵略行为及其后果。然而,从20世纪80年代...

姚锦祥:侵略者?更多日本青年人认为日本是“受害者”

因此,日本种种错误认知的根源,还在于其对“侵略战争”本质的否认(www.e993.com)2024年11月8日。连这一点都否认,又怎么期待他们有正确的历史观呢?日本是如何进行战争教育的?当然,日本年轻人历史观的形成,也和他们的战争教育分不开。战后初期,日本的历史教育还较为客观,较详细地介绍了日本在二战中的侵略行为及其后果。然而,从20世纪80年代...

如今韩国人怎么看待抗美援朝?为何韩国人对志愿军评价越来越高?

韩国人看朝鲜战争很有意思的是,韩国的历史教育虽然给了朝鲜战争很大的篇幅,但几乎隐去了志愿军在战争中的存在。志愿军在韩国人的眼里,朝鲜战争就是北朝鲜在苏联和中国的支持下对韩国发动的侵略,这也是很多老一辈韩国人的观念。信息渠道更为开放一些的韩国年轻人则认为,朝鲜战争是冷战时期的一场代理人战争...

越南头号军事人物武元甲,如何看待中越战争?称越南早就做了准备

越南不惧怕战争，无论对手多强大，其都有能力保护自己。他觉得越南早就准备好了要打仗，也想到了战局会怎么发展，越南已经在边境建好了防御工事，还随时可以动员全国的兵力。中国的目的不是要占领越南领土，只是想教训一下我们，让我们从柬埔寨撤军。1981年，武元甲反对黎笋入侵柬埔寨，他是唯一公开唱反调的人，这让...

“诗圣”杜甫究竟如何看待战争?

制定战争决策的人是统治者,身为战士也只有执行这一个选择。而恰好是“射人先射马,擒贼先擒王”,能够阻止无止境的杀戮。“这是男儿在正式行军打仗之前的思考。国家之间本来就是有疆界的,战争势必互相杀戮。问题在于战争的目的是杀人,还是制止侵略。”孙尚勇如此解读这两句诗。

俄罗斯民众愈发厌战:开战两年后的俄罗斯人如何看待俄乌战争?

最乐观的非反对者认为,尽管他们无法影响国内正在发生的事情,但他们可以影响自己的未来。他们不明白战争到底应该如何结束,他们只希望普通公民能够过上“就像战争从未发生过一样”的生活。战争的反对者则悲观得多。他们希望早日结束战争,实现国家政权更迭,但认为这不可能。此外,反战的俄罗斯人认为,战争对社会造成的后果是...