理上网来|用活本土红色资源 强化红色基因传承

随着小学语文教学改革的持续深入,《语文新课程标准》要求“在语言教学实践中,培养小学生的爱国情感。”“要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传。”把红色文化渗透到学校课堂之中,是学校实现“立德树人”根本任务的一个有效途径。而了解家乡的红色故事,铭记家乡...

传承红色基因 赓续红色血脉

传承红色基因赓续红色血脉编者按由兵团日报社主办的“感恩祖国致敬兵团”中小学生征文活动自发起以来,兵团各中小学学生以笔为歌,抒发对兵团的热爱之情。本次活动共征集到500篇作文,经过第一轮评审小组的精心筛选,已有200篇作文进入网络评选环节。本次征文活动共评选出小学组及初中组一等奖5名。本期教育周刊将展...

张家界市2024年未成年人“传承红色基因·童心向党”主题教育实践...

6月26日,张家界市2024年未成年人“传承红色基因·童心向党”主题教育实践活动在慈利县芙蓉学校举行。市委宣传部副部长、市文明办主任王远孟,县委常委、县委宣传部部长吴永恒,县人大常委会副主任朱澧,副县长邹辉,县政协副主席徐斌参加活动。“唱支山歌给党听,我把党来比母亲……”活动在《唱支山歌给党听》中拉...

用好红色资源 传承红色基因

以英烈模范我来绘、红色故事我来讲、红色精神我来说等为主题开展绘画比赛、作文竞赛、演讲大赛等,使学生积极主动接触红色资源,汲取精神营养、传承红色基因,在讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事中,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。(...

用今年北京市高考作文,“打开”豆各庄的“五宜”画卷→

写下高考作文,“打开”——豆各庄的“五宜”画卷打开——豆各庄的『宜居』画卷01/DOUGEZHUANG打开窗是一望无际的绿色推开门是浪漫多彩的夏天这里是宜居豆各庄??一绿一花一叶大鲁店北路的月季花将道路点缀得色彩缤纷一园一花一品走入马家湾湿地...

高考语文命题作文《革命精神》命题解析

红色基因是共产党人的生命密码，它记录了共产党人筚路蓝缕的来时之路，它蕴含的精神是取得伟大事业不断走向胜利的力量源泉(www.e993.com)2024年11月25日。各地要多组织干部群众参观革命纪念馆、博物馆、遗址遗迹等，重温红色记忆，传承红色基因，汲取奋进力量。要永远怀念革命先烈们，在学习他们的红色精神中滋养心灵、净化灵魂、提升境界、汲取前行力量...

??民族团结之花盛开在“塞上江南”

8月8日至13日,中国妇女报全媒体记者跟随“铸牢共同体中华一家亲”主题采访活动来到“塞上江南”,走进固原、中卫等地的医院、学校、村庄,真切感受各族人民群众和睦相处、团结互助、共同发展的良好氛围,记录他们携手奋斗,建设美好家乡的动人篇章。传承红色基因在行走中培根铸魂...

“红色润心 阅向未来”红色阅读在沈师二校教育集团东湖校区启动

龙吟千字4月18日,由沈阳市于洪区融合型学校、于洪区作家协会、《文学少年》杂志、辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》主办的“红色润心阅向未来”红色经典阅读启动仪式在沈师二校教育集团东湖校区举行。《文学少年》杂志、辽宁广播电视台等单位为东湖学校授予创作基地、小主持人培训基地、小记者实训基地。

传承红色基因,郑州十中开展“寻访红色足迹”作文和绘画竞赛

11月3日-11月7日,郑州市第十中学开展了“寻访红色足迹”作文和绘画竞赛,旨在通过实地走访、阅读、写作、绘画等多种方式,让广大学生深入感受红色文化,传承红色基因。本次作文、绘画竞赛鼓励同学们通过读书、观影、走访红色革命场馆等多种方式,学习党的伟大历史。参赛的同学结合自己的所见所闻和感悟,用文字和画笔描绘...

【商洛作文大赛】传承红色基因,争做新时代好少年

所以我要向他们学习,传承红色基因,争做新时代的好少年,从小努力学习科学知识,掌握过硬本领,长大后报效祖国,为人民服务,争做一个对社会有用的人。